Надежда Полунина
Сценарий познавательного досуга «Пожарная безопасность»
.Сценарий познавательного досуга на тему «Пожарная безопасность»
для дошкольников
Сценарий познавательного развлечения для старших дошкольников «Путешествие в мир сказок».
Публикация «Сценарий познавательного досуга „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: Закрепить с детьми правила пожарной безопасности и бережного обращения с огнем.
Задачи:
1. Углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров.
2. Формировать навыки безопасного поведения, оценки проблемных ситуаций.
3. Воспитывайте заботливое отношение к другим, попавшим в беду.
Оборудование: ведра с песком – 4 шт., лопатки детские – 2 шт., корзина с яблоками (в зависимости от количества детей, мультимедийное оборудование, колонки.
ласкать:
-Ребята, а хотите отправиться в путешествие в волшебную и удивительную страну «сказок»? повторим волшебные слова "Криббл-крабл-бумс"
(Звучит волшебная музыка, дети идут) Слайд №1
На пне стоит медведь с ящиком.
Ведущий: - Дети, в какой мы сказке? (Маша и медведь)
- Привет, Мишенька, где Машенька?
Медведь: Она делает пироги. Слайд №2
Ведущий: - Можно ли маленьким детям топить печь? А вы, дети, умеете правильно обращаться с плитой?
Дети рассказывают правила:
1. Вы не можете брать спички Слайд номер 3
2. Нельзя топить печь без взрослых
3. Необходимо следить за тем, чтобы дверца духовки была надежно закрыта
4. Перед печкой необходимо прибить лист железа Слайд №4
5. Нельзя открыть дверцу печи и заглянуть внутрь
Медведи: какие вы хорошие люди, дети. Все это знают и научили меня. Я не отпущу тебя так легко. Поиграй со мной.
Игра «Топай, хлопай»
Если дети правильно делают - хлопают,
Если оно ложно, они попирают.
Медведь:
теперь я знаю друзья
Нельзя играть с огнем! (аплодисменты)
Спички радостно горят
Я буду играть с ними. (вытаптывание)
Коля побежал за дом, где играет с огнем. (вытаптывание)
Он опасен, Маша это знает
Утюг перестал включаться. (аплодисменты)
Волк увидел: дом горит,
Кролик "01" звонит. (аплодисменты)
Ведущий: - Что-то задержало нас на полянке, но страна сказок большая, пора нам двигаться дальше. Слайд №5
Они следуют по пути. Они видят большое дерево.
-Ребята, это дерево не просто так. Это должно быть волшебство, давайте произнесем волшебные слова «Криббл-крабл-бумс» и посмотрим, что произойдет.
Под деревом появляется сундук. В нем загадка:
маленький, удаленный
Ложки расставлены и осуждены:
«Эта ложка котов,
Эта ложка простая петина,
А оно точеное, ручка золотая, оно. (Жихаркина) Слайд № 6
Ведущий: - А вот избушка, где живут кот и петух и Жихарка. Давайте посмотрим, что внутри.
Входят и видят, что Лиса ставит Жихарку на лопату.
Ведущий: - Прекрати, Лиса, что ты делаешь! Как ты плохой, так и твой огонь плохой, но есть и хороший огонь. Лучше прислушайтесь к нашим детям.
Лиса: Ну, расскажи мне про хороший огонь, а то я не умею на нем что-то еще жарить. Слайд №7
Дети рассказывают о том, как можно использовать огонь. Огонь согревает, дает свет, помогает готовить пищу, плавит металлы и т. д. Слайды №8-19
Лиза: Ребята, вы правы, я раньше и не думала, что смогу использовать его как-то по-другому, а теперь я научусь готовить, буду дома топить сковородки! Только, может быть, есть правила пользования огнем?
- Лиза, мы сейчас споем тебе песенки про пожарных. Давай, Жихарка, играй на балалайке! слайд номер 20
Они поют песни.
Чтобы весело провести время и поиграть
Не берите спички в руки.
Не шути, мой друг, с огнем,
Чтобы потом не жалеть.
Не зажигайте огонь сами
И не позволяй другим.
Даже маленькая искра
Недалеко от огня.
Спички дремлют, как птицы
В коробке на данный момент.
Только маленькие совпадения
непригоден для игры.
Мы пели тебе песни
Идеально подходит для всех.
Во избежание пожаров
И смех был!
давайте будем маленькими
Только рост тут ни при чем,
Мы всегда готовы к людям
Помогите бороться с огнем!
А чтобы узнать, куда мы отправимся дальше в волшебной стране сказок, нам нужно собрать картинку (приложение 1). Они собирают загадки и отгадывают сказку «Волк и семеро детей». слайд номер 21
Козы на исходе
1 коза: Вау! Эй, гей! Где ты, эхо дураков!
2 коза: Вау! Эй, гей! Распугаем всех зверей!
3 ребенок: Ты видишь на полянке кусты? У тебя есть спички в кармане?
4 ребенок: Да!
Ребенок 5: Давай зажжем огонь, поиграем с искрой!
Ведущий: - Ой, как мало и уютно с огнем! Нужно срочно тушить пожар!
Игра «Костер»
Правила игры: Дети делятся на две-три команды. Песок из контейнера надо носить маленькой детской лопаткой (не разбрасывая на бегу) и тушить огонь. Побеждает та команда, которая принесет к огню за одно и то же время больше песка, т. е. лучше потушит огонь. Слайд №22
Ведущий: Запомните, ребята: малыши и дети: нельзя покидать место, где был разведён огонь, пока огонь не будет тщательно потушен и не уложен дерн. Тушить огонь можно снегом, водой, вырвав вокруг него кольцевую канавку или засыпав камнями.
Ведущий: - Дети, вы часто остаетесь одни, поэтому мы вам расскажем, как себя вести, чтобы не было проблем. слайд номер 23
Каждый ребенок держит картинку и рассказывает правила (приложение 2).
Позвоните в пожарную часть по телефону 01
Тушить небольшие пожары подручными средствами
При невозможности потушить пожар немедленно покинуть помещение
Если выбраться невозможно, найдите источник свежего воздуха
В прокуренном помещении ползать
Если ваша одежда загорится, упадите на землю и перекатитесь. Нельзя бежать с горящей одеждой, чтобы пламя не загорелось.
- А теперь давайте раскрасим эти картинки, чтобы они напоминали вам о правилах пожарной безопасности (приложение 3).
Ведущий: - На этом наше волшебное путешествие подошло к концу. Возвращаемся в группу. Сегодня мы помогли Маше, Жихарке и спасли от беды семерых детей. Но и сами не забывайте об этих правилах!
Под деревом они находят корзину с яблоками и записку со словами благодарности от всех животных.
