Елена Кобизь
Познавательная игра «Что? Где? Когда?»
Интеллектуальная игра :
"Что? Где? Когда?"
МБДОУ-ЦРР №19
д/с «Гномик»
средняя-старшая. гр
воспитательIкатегории
Кобизь Е. Н. 2014г.
Цель: вызвать у детей радостные эмоции, внести праздник в повседневную жизнь.
Задачи: развивать логическое мышление, речь, сообразительность, мыслительные способности, интеллект; воспитывать внимание, чувство взаимопомощи, усидчивость воображение,; продолжать учить детей работать в подгруппах, уметь выслушивать чужое мнение, отстаивать свой ответ, обосновывая его; продолжать расширять представления детей о многообразии окружающего мира.
Публикация «Познавательная игра „Что? Где? Когда?“» размещена в разделах
- Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Темочки
Материалы: проектор, экран, стол на котором установлено игровое поле, конверты, простые карандаши, карточки для выполнения задний, черный ящик, картинки к вопросам, флаг, музыкальный ключ, продукты.
Методы: беседа, вопросы, объяснение, игра, загадки, физ. минутка.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам осень дарит звонкий праздник,
И главный гость на нём – игра.
Она наш друг – большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор, весёлый, шумный,
Поможет новое узнать.
Ведущий: Добрый день уважаемые гости! Мы находимся в интеллектуальном клубе «Что? Где? Когда?». Сегодня команда телезрителей играет против команды знатоков. Разрешите, вам представить команду знатоков. (Под музыку воспитатель-ведущий представляет каждого ребенка и команды знатоков. Дети заходят в зал под музыку и занимают места за игровым столом. (Последним представляется капитан команды.)
Ведущий: Послушайте, пожалуйста, внимательно правила игры. Перед вами игровой стол, на нём лежат конверты. Я, ведущая, буду раскручивать волчок со стрелкой. В каком секторе остановится стрелка, тот конверт и вступает в игру. Ваша задача ответить на вопросы,которые находятся в конверте. За каждый правильный ответ вы получаете фишку, одна фишка-это один балл! Итак, игра начинается! Первый раунд. (раскручивает волчок, звучит быстрая мелодия)
Вопрос № Против вас играет - Василиса Премудрая.
Внимание! Вопрос: послушайте загадку, и вспомните название сказки:
1.
Нашла однажды мышка
Совсем пустой домишка,
Стали жить, да поживать.
Да жильцов к себе пускать. (Теремок)
2.
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом. (Волк и 7 козлят)
3.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит, Это доктор. (Айболит)
4.
Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко.
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. («Петушок - золотой гребешок»)
5. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите мне имя её.(Красная Шапочка)
6. У Алёнушки -сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)
Ведущий: Ещё одно задание от – Василисы Премудрой. Посмотрите и определите в чём путаница на картинке.
Молодцы ребята, вы справились с заданием! И за правильные ответы вы получаете одну фишку.
Ведущий: Внимание, второй раунд (раскручиваю волчок) Вопрос № Против знатоков играет команда Фиксиков.
Внимание! Вопрос: «Хитрые задачки»
1. На столе 2 яблока и 1 груша. Сколько овощей лежит
на столе. (Нет овощей)
2. Кто громче мычит: петух или корова (Петух не умеет мычать)
3. У собачки Розки родились котята:3 беленьких и 1
черненький. Сколько всего котят родилось у собачки?
4. Котенок гавкает или тявкает? (Мяукает)
5. По какому животному ходят люди и проезжают машины? (Зебра)
6. Что едят крокодилы на Северном полюсе? (крокодилы там не живут). Второй вопрос от Фиксиков:
Посмотрите на картинку и скажите, какие предметы лёгкие, а какие тяжелые.
Ведущий: Умницы и с этим задание вы справились (крутим волчок) Третий раунд. Вопрос № Чёрный ящик. (*вносят чёрный ящик) Внимание вопрос от Совуньи.
Сейчас внимательно послушай те вопрос,что лежит внутри чёрного ящика.
Белый цвет-берёзка,
Синий неба цвет.
Красная полоска — Солнечный рассвет.
Минута на обсуждение.
Молодцы -правильный ответ!
Музыкальная пауза. (физ. минутка)
Ведущий: Продолжаем игру! Внимание четвёртый раунд. Вопрос № .С вами играет Медведь из мультфильма Маша и медведь. Мишка очень любит приглашать гостей и угощать их, полезными продуктами. И вот он хочет узнать, а знаете ли вы какие продукты полезные.
(вносят поднос) Ребята, посмотрите внимательно на поднос, на нём лежат разные продукты. Ваша задача разложить продукты на два подноса. На полезные продукты и не полезные продукты. Посовещайтесь и решите, какие продукты полезные, а какие не полезные. Пожалуйста, Маша и Вика разложите продукты. Молодцы ребята и с этим заданием вы справились и получаете ещё одну фишку.
Ведущий: Переходим к пятому раунду! Вопрос № С вами играет Заведующая нашего детского Сада Нефёдова Марина Викторовна. Внимание Блиц опрос. Вы должны отвечать на вопросы быстро и правильно,время на раздумывание не будет!
- Что можно купить?
- Чем можно уколоться?
- Что можно открыть?
- Почему камень тонет?
- Что может быть зеленым?
- Что можно разлить?
- Что может быть гладким?
- Что бывает разноцветным?
- Что делают из муки?
- Когда зажигаются звезды?
- Кто строит дома?
- Кто летает в космос?
- Из чего появляется цыпленок?
- В какое время года нужны лыжи?
Второй вопрос. Перед вами лежат карточки. Определи любимое лакомство животного и проведи к нему линию.
Умницы! И с этим заданием вы справились и зарабатываете ещё один балл!
Ведущий: Внимание шестой раунд и последний вопрос. В игру вступает Сыщик из мультфильма Бременские музыканты! У каждого из вас на столе лежит картинка. Видите черный квадрат? Это окно, а за окном ночь. Так вот, глубокой ночью через это окошко колобки хотят убежать от бабушки и дедушки! Внимательно посмотрите и решите, каким колобкам это удастся, а каким нет?
И с этим заданием вы справились отлично!
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра! Со счетом 6-0 в сегодняшней игре «Что? Где? Когда?» выигрывает команда знатоков.
Вы ребята молодцы!
Потрудились от души
Вы все думали, решали
На вопросы отвечали
Вас с победой поздравляю,
Умниками и Умницами быть желаю.
Ведущий: Ребята, за нашей игрой следила Мудрая Сова. Она очень довольна вашими ответами. И просила меня, за победу, вручить вам медали «Самый умный».
