Татьяна Мартыненко
Познавательно — исследовательский проект «8 Марта — Международный женский день»
Тип проекта :
Групповой, краткосрочный.
Участники проекта :
Дети подготовительной группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Цель проекта :
Расширять знания детей о праздника 8 Марта -Международный женский день.
Задачи проекта :
Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.
Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам.
Публикация «Познавательно — исследовательский проект „8 Марта — Международный женский день“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Международный женский день. 8 марта
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с празднованием международного женского дня.
Развивать у детей познавательную активность, активизацию и обогащение их словаря.
Привлекать родителей к совместной деятельности: изготовлению пособий, поделок, рисунков, коллажей и т. п.
Закрепить навыки передачи своих эмоций, чувств к маме, с помощью художественных средств.
Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками.
Актуальность проекта :
В наши дни уже редко кто задумывается об истоках празднования 8 марта. Практически все воспринимают этот день как повод подарить цветы своим дорогим женщинам. В этот день женщины окружены особым вниманием и любовью.
История этого праздника – это история борьбы женщин за свои права. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника.
Подготовительный этап:
1. Подготовить материал для продуктивной, музыкальной деятельности детей.
2. Подобрать детскую и педагогическую литературу, картины, иллюстрации, дидактические игры;
3. Создание необходимых условий для реализации проекта.
Реализация проекта :
1. Занятие познавательного цикла :
-познавательное занятие знакомство с историей праздника Международный женский день.
- Рассматривание картинок и фотографий с изображением разных видов женских профессий.
-беседы «Международный женский день», «Легко ли быть мамой», «Как я маме помогаю», «Моя бабушка», «Что радует маму?».
- составление рассказа о своей маме по плану:
Как зовут твою маму.
Сколько у нее детей.
Что она делает дома.
Любимое занятие твоей мамы.
Как выглядит твоя мама.
Как ты ей помогаешь.
2. Чтение, заучивание наизусть, пересказ:
пересказ рассказа "Мамино сердце"А. Ярушников; чтение нем. сказки в обработке К. Шаврова «Кукушка», "Мама устала" Г. Р. Лагздынь, Барто А. «Разлука», «Мама поёт».
знакомство с пословицами и поговорками о маме, отгадывание загадок.
Разучивание песен: «Маме в день 8 Марта» муз. Е. Тиличеевой, «Мама» муз. А. Пономаревой, «Бабушка» муз. А. Пономаревой, «Мамочка, родная, я тебя люблю», «Самая хорошая» муз. В. Иванникова.
слушание песен «Мамин праздник» Е. Тиличеевой, «С чего начинается Родина».
3. Деятельность детей:
пластилинография «Портрет моей мамы».
конструирование из цветной бумаги «Цветок для мамы».
дидактические игры: «Найди маму», «Чья мама», «Мамины помощники», «Профессии», «Что делает мама?».
Сюжетно-ролевые игра «Мать и дитя», «Дом», «Семья»
4. Оформление стенгазеты на тему: "Как я маме помогаю"
ИТОГОВЫЙ ЭТАП.
- Праздничный концерт с вручением подарков мамам, бабушкам и девочкам группы.
- Весенняя викторина посвященная женщинам.
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети приобретут следующие знания:
-получат новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования;
-познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;
-научатся интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их;
-составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;
-появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках.
