Регина Биккузина
Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия для воспитанников «День Нептуна»
Подготовили:
Музыкальный руководитель Биккузина Р. М.
Учитель-логопед Никитина А. В. Воспитатель
Белозёрова Т. Н.
Воспитатель
Комарова Н. А.
Цель: Вызвать в детях желание к соревнованиям, стремление к победе, сплотив детский коллектив
Задачи:
1. Совершенствовать способности детей, повысить работоспособность детского организма;
2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.
3. Развивать мышление, ловкость, речь;
4. Воспитывать настойчивость в достижении результата, умение радоваться простым вещам.
Оборудование и материалы:
Публикация «Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия для воспитанников „День Нептуна“» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Костюмы Нептуна и Русалочки, бутылка с запиской, ёмкости с водой, 2 ведёрка, 2 обруча, «драгоценные» камешки, одноразовые стаканы по количеству детей, водяные шарики-бомбочки, мыльные пузыри, музыка «Шум прибоя», «Море» из оперы «Садко» Н. А. Римского-Корсакова, «Видимо-невидимо рыбок в синем море» песня из мультфильма «Бурёнка Даша», весёлая подвижная музыка, музыкальный центр.
Ведущий вместе с детьми, идёт на площадку, и замечают, что в бассейне плавает бутылка.
Ведущий: Дети, смотрите, здесь какая-то бутылка, давайте-ка ее вытащим!
(Достает бутылку, а в бутылке записка, сейчас мы ее прочитаем.
Да ведь это письмо нам прислала Русалка!
Послушайте, что она пишет.
(Читает)«Ой, ребята, заскучал морской царь Нептун, злится, хочет поднять на море – океане бурю, вода станет холодной, ветры поднимут огромные волны, будут тонуть корабли. Беда! Что делать?»
Ведущий: Я думаю беде можно помочь. Мы с ребятами отправимся к Нептуну и развеселим его. Согласны, ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда, в путь!
Танец по показу.
Дети встают друг за другом и «плывут» в морское царство - выполняют имитационные движения руками.
А волшебные слова такие, повторяйте за мной:
Чики-брики, трик-трак,
Под мостом жил старый рак.
Раз- два - три-четыре-пять-
Приходите к нам играть!
Под музыку («Море» из оперы «Садко» Н. А. Римского-Корсакова) входит Царь Нептун, совершает круг почёта и обращается к детям.
Нептун: Кто нарушил мой покой
Кто устроил шум и бой?
Распугали рыб моих,
И русалок золотых.
Я-Нептун, морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарём.
Но не хочу я ничего!
Ох, как я зол! Как скучно мне!
Праздник я хочу большой, отдохнуть хочу душой.
Русалка: Не желает ли царь Нептун посмотреть, как танцуют рыбки?
Нептун: Нет, нет, говорю же, всё надоело.
А это ещё кто к нам пожаловал?
Ведущий: Мы приплыли к тебе, Нептун, из детского сада.
Нептун: Вот их-то я и оставлю в своем царстве морском, может, мне не так
скучно будет.
Ведущий: Нептун, ты здесь скучаешь, а мы в своем садике весело живем:
танцуем, рисуем, играем, поем. С кем, ребята, вы дружны?
Дети: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Нептун: А загадки отгадывать вы умеете? (Ответ детей) а иначе превращу вас в рыбок, и останетесь вы навсегда у меня в море – океане.
Русалочка, ну-ка загадай им самые трудные.
Русалка загадывает загадки о морских обитателях:
1. В синеве морских пучин бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?. (Осьминог)
2. Мы пугливы иногда, можем быть и храбрыми,
Окружает нас вода, в ней мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками проплываем тут и там,
И гуляем косяками мы по рекам и морям. (Рыбы)
3. Через море-океан
Плывет чудо-великан.
А из чудо-великана
Вырывается фонтан (кит)
4. Он морских просторов царь,
Океанов государь,
Кладов он на дне хранитель
И русалок повелитель (НЕПТУН)
Ведущий: А мы можем научить вас играть в интересные игры, например
«Не потеряй ни капли»
Ход: дети стоят в шеренгах, у каждого в руках одноразовый стакан. Нужно аккуратно переливать воду в стакан соседу так, чтобы не проливать. Побеждает команда, у которой больше всех воды.
Нептун: Ну вот, и настроение моё лучше стало. Эх, ещё бы поинтереснее
что-нибудь придумать! Русалочка, помоги!
Русалка: Ой, Нептун, а мне не весело.
Нептун: Русалочка - родная дочь,
Чем могу тебе помочь?
Ты сегодня так грустна,
Как ночью темною луна.
Что случилось вдруг с тобой?
Сердечко ты отцу открой.
Русалочка: Вчера я глубоко ныряла,
И ожерелье своё потеряла.
На дно морское кто нырнет,
Подарок твой кто мне вернет?
Ведущий: В нашем садике «Искорка»
Такой обычай есть один:
Всегда друг другу помогать
И в беде не оставлять.
Русалочка: Ребята, вы правда мне поможете отыскать мое ожерелье?
Проводится игра «Собери камешки».
Ход: Ребята добегают до емкости с водой, достают по одному камушку ложкой и бегут обратно, складывая камушки в емкость.
Нептун: Какие вы молодцы, ребята! А правда ли говорят, что вы ловкие и смелые, быстрые и умелые? И в мишень попасть сможете? Сейчас мы это проверим!
Игра-забава «Бросаем водяные шарики-бомбочки»
Ход: Дети бросают в центр обруча, который лежит на земле шарики-бомбочки, чтоб они лопнули.
Нептун: Молодцы, ребята, развеселили вы меня!
Я не буду поднимать бурю, не станет вода холодной. Не поднимут ветры огромные волны, не будут тонуть корабли!
Нептун: Вот порадовали вы меня, ребята! И ловкие, и смекалистые, и веселые, и задорные! За это я Вам устрою салют из мыльных пузырей (Нептун и Русалочка под веселую музыку пускают мыльные пузыри, а дети их ловят)
