Познавательно-творческий проект «9 Мая — День победы. Мы помним» (11 фото)

Татьяна Чичкала
Познавательно-творческий проект «9 Мая — День победы. Мы помним»

Познавательно-творческий проект «9 Мая-День Победы - мы помним»

Вид проекта.

Познавательно-творческий

Актуальность проекта :

Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за подвиги своего народа. Но в последнее время эта тема немного видоизменилась,поэтому необходимо формировать у детей дошкольного возраста достоверные представления об истории нашей Родины, развивать интерес к её изучению в будущем.

Цель проекта :

Публикация «Познавательно-творческий проект „9 Мая — День победы, Мы помним“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015

Воспитание у детей среднего дошкольного возраста патриотизма, чувства гордости за победу нашего народа в годы Великой Отечественной Войны.

Длительность проекта : краткосрочный –с 13 по 24 апреля.

Задачи проекта :

1. Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы, представление о героизме.

2. Расширять и пополнять представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.

3. Развивать способность воспринимать и понимать литературные произведения, учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас словами, связанными с военной тематикой.

4. Развивать связную речь.

5. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких представлений, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

Этапы работы над проектом.

1. Подготовительный этап.

• Подбор литературы по теме, буклетов и открыток.

• Оформление ширмы: Великая победа.

• Подбор пословиц и поговорок о мужестве, смелости воинов.

• Подбор иллюстраций, фотографий, буклетов на военную тематику, текстов художественных произведений, стихотворений.

• Составление плана работы проекта.

2. Основной этап

Задачи. Формы работы.

1. Познакомить детей с произведениями о ВОВ, расширить знания о военных профессиях и истории.

2. Воспитывать уважение к защитникам Отечества. 1. Чтение стихотворений о Родине, армии, солдатах.

3. Словесная игра: «Кому что нужно для работы?» (Танкисту –танк, летчику – самолет, разведчику – автомат, Ракетчику – радар… и т. д.)

4. Чтение А. Митяев «Почему Армия всем родная»

5. Рисование на тему «Салют в честь 9 мая»

6. НОД – познавательное развитие «День победы»

7. Консультации для родителей «9 мая – день победы», «Великая победа», «9 мая – самая прагичная и трогательная дата. 70 лет»

Рисование на тему «Салют в честь 9 мая»

Программые задачи :

-Рассказать детям, какой праздник скоро будем мы праздновать;

-учить детей рисование техникой «тычка». Метод заключается в том, что детям надо рисовать красками, жёсткую кисточку для клея. Кисточку надо держать вертикально по отношению к плоскости листа бумаги и делать тычкообразные движения. Ворс расплющивается и получается большая «пушистая» точка.

-Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за их героическую победу.

Ход занятия.

Девятого мая в честь праздника Победы зажигается салют. Вечерние небо расцветает яркими праздничными огоньками.

Сегодня ребята мы нарисуем праздничный салют. «Салют в честь Дня Победы»

Какого цвета листы бумаги приготовили вам для рисования салюта? Листы голубого цвета? А как вы думаете, почему именно голубые? Салют бывает разного цвета на голубом небе.

Вот и засветилось небо праздничным салютом в честь Дня Победы.

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

«День Победы!»

НОД познавательное развитие на тему «День победы»

Задачи : -Рассказать детям, какой праздник скоро будем мы праздновать;

-Познакомить детей с Великой Отечественной войны;

-Формировать представление детей о том, как защищали русские люди свою Родину во время Великой Отечественной войной;

- Воспитывать любовь к Родине.

-Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за их героическую победу.

Воспитатель:

Дорогие дети! Скоро вся страна будет отмечать замечательный радостный праздник- День Победы. В этом году исполняется 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно, без объявления войны 22 июня 1941 года в прекрасное воскресное утро. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны.

Все люди в нашей стране поднялись на борьбу с врагом.

Путь к победе был трудным и долгим. И сегодня мы с вами поговорим о тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину.

В первые дни войны появился плакат «Родина-мать зовет!», и в скором времени

и другие. Эти плакаты призывали на борьбу с немецко-фашисткими захватчиками.

Четыре с половиной года продолжалась война. Наши солдаты храбро сражались в боях, а те, кто оставался в тылу, тоже сообща ковали победу. Женщины, старики и дети работали на полях и шили одежду для бойцов. На заводах, фабриках, делали оружие танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки.

Чтобы одолеть врага, необходимо было хорошо вооружить наши войска. Изобретатели новые виды оружия

Это " Катюши ", танки, самолёты. Показ картинки.

Воспитатель.

Наша страна – большая и богатая. Много рек, лесов, полей! А что растет на нашей земле?

Ответы детей - Рожь, овощи и фрукты.

В стране – красивые города, которые враг хотел разрушить. Разве можно было это допустить? Конечно же – нет!

Все это хотел захватить враг. На города и села нашей страны сбрасывались бомбы. Огромная немецкая армия уничтожала людей, разрушала города, дороги, заводы. Кто встал на пути врага? Кто отправился на защиту Родины?

Ответы детей -Наша армия, солдаты.

На борьбу с захватчиками встала наша армия, в то время она называлась Советская армия. Все взрослые мужчины стали солдатами. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт.

Ребята давайте и мы с вами представим, что мы солдаты и помаршируем.

Физкультминутка.

«Как солдаты»

Встали ровно все ребята,

Пошагали как солдаты.

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, правой — раз,

Посмотрите все на нас.

Влево, вправо наклонись,

На носочки потянись.

Раз - прыжок,

Два - прыжок,

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей!

Много жизней унесла война. И каждый год в День Победы над фашистами мы вспоминаем всех погибших в боях за Родину, низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь и свободу.

Объявляется минута молчания.

Люди не теряли веры в победу, даже в самые тяжелые времена, «Враг будет разбит, победа будет за нами!»- эти слова звучали повсюду. И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, люди обнимали друг друга, многие плакали от радости.

В нашем городе Липецке есть площадь Героев, где горит вечный огонь в память о тех, кто сражался и погиб за нашу Родину. К памятнику приходят люди с живыми цветами. И вы, ребята, сходите с родителями к этому памятнику.

Людей, вернувшихся с той войны и живущих сейчас рядом с нами, называют ветераны. Дорогие наши ветераны. Мы говорим вам СПАСИБО.

День Победы –

Как он был от нас далек.

Как в костре потухшем

Таял уголек,

Были версты,

Обожженные в пыли, -

Этот день мы приближали, Как могли…