Валентина Гордобина
Конспект занятия «Наша Армия родная» в средней группе
Конспект занятия к 23 февраля в средней группе
«Наша Армия родная»
Цель. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Задачи.
-Формировать представление детей о российской армии, охраняющей нашу Родину.
Публикация «Конспект занятия „Наша Армия родная“ в средней группе» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
-Дать элементарные знания о родах войск.
-Развивать диалогическую речь.
-Воспитывать уважение и любовь к Родине, ее защитникам.
Словарная работа.
Введение в активный словарь новых понятий и слов: защитник, Отечество, моряк, ракетчик, военная техника, полоса препятствий, полигон.
Предварительная работа.
Рассматривание иллюстраций, плакатов посвященных армии.
Рассматривание флага Российской Федерации.
Игры с игрушками – военной техникой.
Чтение А. Миняева «Почему армия родная?»
Беседы об армии.
Материалы и оборудование.
Карта России.
Флаг Российской Федерации.
Картинки с представителями различных родов войск.
Картинки с изображением военной техники.
Иллюстрации, показывающие будни армии.
Ход занятия
Организационный момент. Дети рассматривают иллюстрации на тему Армии.
Воспитатель читает стихи (С. Маршак)
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Слава армии родной
В День ее рожденья!
Россия - огромная страна (дети рассматривают карту России). Это наше Отечество. В нашей стране есть Армия. Наша Армия большая и сильная, она не раз защищала свой народ от захватчиков. Поэтому наш народ любит и ценит российских воинов.
И день рождения Армии празднуют 23 февраля.
День такой у нас один –
Праздник мальчиков, мужчин.
Отмечает вся стран – 23 февраля.
Этот день все знать должны-
День защитников страны.
В каждой семье есть защитники Отечества: дедушки, братья, дяди, папы. Поэтому в этот день мы их поздравляем.
Воспитатель: почему поздравляем дедушек?
Дети: они служили в армии.
Воспитатель: почему поздравляем мальчиков?
Дети: будут служить в армии.
Воспитатель: почему армия каждому из вас родная?
Дети: в армии служат наши родные. И наши мальчики, когда станут взрослыми, пойдут служить в армию.
Воспитатель: зачем нужна армия?
Дети: защищать нашу огромную страну.
Воспитатель: кто служит в армии?
Дети: моряки, танкисты, летчики…
Воспитатель: правильно в армии есть различные рода войск: морские, воздушные и сухопутные. Такая армия сможет защитить свою Родину на море, на суше и в воздухе.
Физминутка
Вот мотор включился
Пропеллер закрутился.
(вращательные движения руками перед собой)
К облакам поднялись
И шасси убрались.
(поочерёдное поднимание колен)
Вот лес – мы тут
Приготовим парашют.
(покачивание руками, разведенными в стороны)
Толчок, прыжок
Летим дружок.
(прыжок вверх, руки в стороны)
Парашюты все раскрылись,
Дети мягко приземлились (приседание, руки в стороны).
Игра «Продолжи предложение»
Картинка 1. Танком управляет…танкист
Картинка 2. Из пушки стреляет… артиллерист
Картинка 3. За штурвалом самолета сидит… летчик
Картинка 4. Из пулемета строчит… пулеметчик
Картинка 5. В разведку ходит…разведчик.
Картинка 6. Границу стережет …пограничник
Картинка 7. На кораблях служат …матросы.
Картинка 8. На подводной лодке служат … подводники.
Картинка 9. С парашютом прыгают…десантники.
Воспитатель: сейчас нет войны. Зачем армия в мирное время?
Дети: чтобы отразить нападение врагов, надо быть готовым.
Воспитатель: чем занимаются солдаты в мирное время?
Дети: солдаты тренируются, занимаются физкультурой, учатся водить военную технику, учатся метко стрелять.
Воспитатель: правильно, ребята. Будущие солдаты тренируются в спортивном зале, они поднимают штангу, подтягиваются на турнике.
На полигоне учатся метко стрелять, водить боевые машины.
На полосе препятствий бегут по бревну, перелезают через высокие стены, переправляются через глубокие ямы.
Воспитатель: для чего солдаты это делают?
Дети: чтобы стать храбрым, отважным, умным, сильным, смелым, умелым, смекалистым, ловким.
Воспитатель: сейчас я буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать военную технику и кто ей управляет.
(каждая загадка сопровождается показом картинки)
Загадки.
1. В самолете он летает
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищая с неба нас. (Летчик)
2. Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой? (моряк)
3. На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу (пограничник)
4. Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом)
5. Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? (самолет)
6. Машина непростая,
Машина боевая.
Как будто трактор с «хоботком»,
Всем прикурить дает кругом! (танк)
7. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном…корабле.
Воспитатель читает стихи:
Наша Армия родная
И отважна, и сильна
Никому не угрожает,
Охраняет нас она!
Итог.
Молодцы, ребята. Давайте еще раз вспомним, о каком празднике мы говорили (23 – день рождения Российской Армии).
Кому посвящен этот праздник? (военным)
Кого поздравляют в это день? (всех мужчин)
И мы с вами изготовим своими руками подарки папам и дедушкам.
Воспитатель: Гордобина Валентина Андреевна.
Камчатский край.
Город Елизово. МБДОУ "Детский сад №9 "Звездочка"
