Татьяна Александровна Белецкая
Фотоотчет о занятии в младшей группе «Времена года»
Познавательное развитие в младшей группе «Времена года»
Цель: учить детей называть времени года по их признакам; развивать мышление, память, внимание.
Задачи:
- учить определять время года по его характерным признакам;
- закреплять знания детей и представления об особенностях каждого времени года;
Публикация «Фотоотчет о занятии в младшей группе „Времена года“» размещена в разделах
- упражнять детей в составлении короткого рассказа: «Что изображено на картинке и когда это бывает»;
- воспитывать бережное отношение к природе;
- учить наблюдать и видеть взаимосвязь явлений в природе.
Материал: картина с изображением дерева, атрибуты к данной картине изготовленные из прорезиненной бумаги (снеговик, снежинки, сугробы, облака, скворечник, весенние цветы, зонтик, бабочка, листики разного цвета, загадки о временах года.
В процессе игры ребенок в первую очередь знакомится с временами года, развивается внимание, память, речь. В игре дети могут выбрать нужное время года и придумывать словосочетания, предложения о времени года. Также на каждое время года дети рассказывают стихи выученные в течении года (про осень, зиму, весну, лето).Воспитатель загадывает детям загадки о временах года, дети их отгадывают, находят соответствующие времени года на картинках и выставляют их на картину.
