радкевич оксана валерьевна
Познавательное занятие «Овощи и фрукты — полезные продукты»
Познавательное занятие : «Овощи и фрукты – витаминные продукты».
Задачи:
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье.
1. Уточнить и закрепить представления детей о фруктах и овощах, продолжать учить детей классифицировать овощи и фрукты : по внешнему виду, признаку, цвету,
Публикация «Познавательное занятие „Овощи и фрукты — полезные продукты“» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи и фрукты — полезные продукты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Правильное питание. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
2. Продолжать развивать речь детей, умение высказываться определениями,
продолжать развивать у детей любознательность, логическое мышление
3. воспитывать потребность к здоровому образу жизни; воспитывать позитивные качества характера (находчивость, взаимопомощь, смелость, умение сопереживать, умение работать в коллективе, сила воли, целеустремленность, эстетические потребности личности ребенка).
Ход занятия:
Раздается стук в дверь. Входит Кукла Маша (игрушка). Здравствуйте ребята. Я очень люблю кушать конфеты, но мама говорит, что это не полезно. Ребята расскажите мне, какие продукты нужно есть, чтобы быть здоровым.
Воспитатель: Ребята поможем Кате?
Дети: Да
Воспитатель: Катя садись на стульчик и послушай загадки.
Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста? Если я. (капуста)
Круглое, румяное, я расту на ветке; любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)
Заставит плакать всех вокруг, хоть он не драчун, а (лук)
Голова на ножке, в голове горошки (горох)
Есть в саду зеленом чудо: листья ярче изумруда, серебристые цветы и, как солнышко плоды (апельсин)
Летом - в огороде, свежие, зеленые, а зимою - в бочке, крепкие соленые (огурцы)
На сучках весят шары-посинели от жары (слива)
- А у наших у ворот Чудо-дерево растет.
Сколько разных фруктов и овощей на нем растет
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп. Для приправы и для проб.
Есть капуста и салат, груша, яблоко, банан,
Наше дерево ну просто клад.
Если слушал ты внимательно. Запомнил обязательно.
Дай-ка срочно ответ: в жизни так бывает или нет?
Ответы детей (почему так не бывает)
Где растут овощи?
Где растут фрукты?
Сейчас мы овощи и фрукты поместим там, где они должны находиться.
Размещаем овощи на грядки в огород, а фрукты в сад.
Ребята, а что делают люди осенью? (собирают урожай)
– Ребята, давайте поиграем в игру «Один – много».
Например, я говорю: груша – вы отвечаете груши; лимон – лимоны; слива – сливы; и т. д.
. А где ещё можно встретить овощи и фрукты? (Овощи и фрукты покупают на рынке или в магазине.)
– Можно ли употреблять в пищу немытые овощи и фрукты? Почему?
– Можно ли немытыми руками брать овощи и фрукты? Почему?
Какой формы могут быть овощи и фрукты?
Как фрукты и овощи отличаются размером? (большие, маленькие)
Ребята скажите мне пожалуйста, а что можно приготовить из овощей и фруктов? (салат, компот, соленье и т. д.)
Вот какие полезные овощи и фрукты!
Воспитатель: Катя теперь ты знаешь, что нужно есть овощи и фрукты.
Катя: Спасибо ребята, теперь я буду есть, только полезные продукты.
Прощается. Уходит.
