Познавательный проект «Пасха в гости к нам пришла»

Елена Тихомирова
Познавательный проект «Пасха в гости к нам пришла»

Актуальность темы: В настоящее время дети, да и мы взрослые, не знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими праздниками. И если взрослые будут интересоваться русской народной культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и традиции нашего народа.

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народному культурному наследию празднованию Светлого Христова Воскресенья средствами литературы, музыки, театрализации, изобразительной и двигательной активности.

Задачи:

Публикация «Познавательный проект „Пасха в гости к нам пришла“» размещена в разделах

• Пасха, пасхальная тема
• Пасха. Проекты, планы
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

• Прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа, воспитывать нравственные и эстетические чувства.

• Знакомить детей в доступной форме с основным смыслом празднования православной Пасхи, используя народные игры, забавы, потешки, хороводы.

• Развивать познавательную активность, любознательность детей через знакомство с историей и традициями православного праздника «Пасха».

• Обогащать словарный запас детей («Пасха», «Светлое Христово Воскресенье», «Благовест», «традиции», «обряды»).

• Знакомить детей с особенностями православной музыки – звоном колоколов, звучанием церковного хора, классической музыки, праздничных пасхальных звонов.

• Способствовать формированию личности ребёнка как носителя нравственных ценностей (гуманность, доброта, умение прощать, забота, преданность человеческим идеалам).

• Вызвать у детей эмоционально – положительные отношения к народным праздничным традициям и обычаям.

• Создать условия для реализации творческой деятельности.

• Воспитывать чувство гордости, патриотизма, а также отношение к собственному народному искусству как к национальному достоянию.

Ресурсы:

• Методическая литература.

• Подбор материала, игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности, игры, иллюстрированный материал, художественная

литература, фольклор по данной теме, музыкальные инструменты, аудиозаписи.

• Подбор материала для продуктивной деятельности.

Участники проекта:

• Дети подготовительной группы.

• Воспитатель группы.

• Родители.

Ожидаемые результаты:

• Сформировать представления у детей о праздновании православной Пасхи.

• Выставка детских работ «Пасха»

Тип проекта: творческий, детско – взрослый.

Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Этапы реализации проекта:

1. Теоретически – консультативный (определение цели и задач проекта, изучение методической литературы).

2. Подготовительный (составление плана проекта, сбор материалов, изготовление пособий, атрибутов, декораций).

3. Анализирующий (выяснение уровня сформированности у детей представлений о празднике Пасха).

4. Ознакомительно – формирующий (циклы бесед по данной проблеме, организация родителей для помощи проведения данного проекта).

5. Оформление выставки «Пасха».

Направления реализации проекта:

1. Совместная деятельность педагогов и детей.

2. Взаимодействие педагогов.

3. Взаимодействие с родителями.

Деятельность в рамках проекта:

Чтение художественной литературы:

Ф. Тютчев «Весенние воды»

В. Жуковский «Жаворонок»

Я. Ролонский «Пасхальные вести»

К. Случевский «Воскрес»

К. Бальмонт «Вербы»

С. Есенин «Пасхальный Благовест»

Стихи о празднике Пасха.

Фольклорные произведения (потешки, заклички, пословицы, поговорки, сказки, считалки).

Познание:

Беседа «Что такое Пасха?»

Знакомство с традициями Светлой Пасхи

Беседа «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?»

Беседа «Украшение пасхального яйца»

Коммуникация:

Рассматривание картин: И. Левитан «Весна», П. Александров «Катание на деревянных качелях. Пасха»

Беседа «Почему мы красим яйца?»

Художественное творчество:

Рисование: «Весенняя картина», «Вербочки», «Солнце и солнечный день», роспись пасхальных яиц.

Аппликация «Пасхальное яйцо»

Музыка:

Хороводы: русский народный хоровод «Весна красна», закличка «Солнышко».

Социализация:

Сюжетно - ролевые игры с правилами, театрализованные игры, пасхальные игры: «Прокати яйцо», «Солнышко», «Царевич – королевич», «У кого дольше яйцо прокрутиться?»,

Труд:

Подготовка работ для выставки

Творческая мастерская по росписи пасхальных яиц.

Разучивание пословиц о труде.

Формы работы с родителями:

• Поиск информации о русских народных традициях.

• Оформление консультаций в родительском уголке:

«Об истории празднования Пасхи»

«Что рассказать детям о празднике?»

«Красим яйца с детьми»

• Разучивание и закрепление с детьми закличек, стихов.

Презентация проекта:

Выставка детских работ «Пасха».