Елена Стегачева
Сценарий познавательно-развлекательной викторины для старше-подготовительной группы «Знайка»
Познавательно - развлекательная викторина
«Знайка» для старше - подготовительной группы.
Задачи:
-поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием;
- развивать мышление, внимание, воображение;
- воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.
Публикация «Сценарий познавательно-развлекательной викторины для старше-подготовительной группы „Знайка“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: набор овощей, мяч, карточки для проведения словесного конкурса, печатные листы,
Ход мероприятия:
Ведущий: Вас встречаю летом,
Успехов вам желаю,
И русскую пословицу я вам напоминаю,
Ученье свет, а не ученье тьма!
Запомните ее друзья!
В добрый путь дети,
В мир знаний, света и приключений!
-Начинаем нашу летнюю викторину «В мире знаний». Для начала нам нужно разделиться на две команды.
-Команды, придумайте себе названия. Например: «Стрекоза» и «Муравей»
-Начинаем викторину «Знайка».
Первый конкурс «Литературный»
Вопросы I команде:
-Какой герой имеет длинный нос?
-Какой герой очень любит варенье?
-Назовите девочку с голубыми волосами?
Вопросы II команде:
-Какая героиня летает в ступе с метлой?
-Назовите героиню побывавшую в Изумрудном городе?
-Какой герой имеет три головы?
Победившая команда награждается.
Ведущая: -А теперь новое соревнование
И следующее задание;
Каждый из капитанов по порядку
Должен загадать зрителям загадку
Кто заставит всех нас думать,
Чьи загадки всех сложней,
Чьи загадки интересней,
Чьи загадки всех трудней?
Задание для команд, придумать и загадать загадки другой команде.
Ведущая: -Сяду рядышком на лавке,
Вместе с вами посижу,
Загадаю вам загадки,
Кто отгадает погляжу.
Третий конкурс предлагаю,
Вам я загадки загадаю!
Загадки для I команды: 1. Я красна – да не девица,
С хвостом, да не мышь. (морковь)
2. С хвостом,а не зверь,
С перьями, а не птица. (рыба)
3. Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим. (язык)
Загадки для II команды:
1. Хвост крючком,
Нос пятачком. (поросенок)
2. Стучат, стучат, не велят скучать,
Идут, идут и все тут как тут. (часы)
3. Само с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь-гладко,
А откусишь – сладко. (яблоко)
Команда набравшая больше очков награждается.
Ведущая: -Переходим ко II конкурсу «Математическому»
-Решите задачи:
Задание для I команды:
Подарил утятам ежик,
8 новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всего утят. (4)
Задание для II команды:
Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата лежат и шалят.
За подушкой-один,
Под листочком -один,
Отыскать мне детей помогите,
Сколько их быстро скажите. (4)
Физкультминутка.
Ведущий: Ты подпрыгни столько раз,
Сколько зайчиков у нас. (4)
Сколько елочек зеленых,
Столько выполним наклонов(3)
Сколько точек будет в круге,
Столько раз поднимем руки. (5)
Ведущий: -Отдохнули, продолжаем наше соревнование.
Конкурс команд: «Танграм» Сложите фигуру по образцу.
Оценивается не скорость, а правильно выполненное задание.
III конкурс: «В мире природы»
Ведущий: Повсюду на свете растет детвора,
А где детвора – непременно игра!
Кто в игры играет-
Тому скучно не бывает!
Командная игра - эстафета: «Овощи – фрукты»
I команда из корзины переносит овощи, II –фрукты.
Ведущий: А, теперь задание сложное. Каждая команда должна расположить карточки по порядку.
I -команда: утро, вечер, день, ночь.
II -команда: лето, весна, зима, осень.
Ведущий: Отгадайте загадки, ответы и будут вашим следующим заданием:
I команда: Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит. (комар)
II команда:Посреди двора,
Стоит копна:
Спереди – вилы,
Сзади – метла. (корова)
Ведущий: Какая команда больше назовет насекомых (домашних животных, та и выиграет в этом конкурсе.
-Следующая игра всем знакома «Съедобное – несъедобное». Дети встают в круг, водящий кидает мяч и называет предмет, если названный предмет съедобный, ребенок его ловит, несъедобный-отбрасывает.
II задание: «Составь слово»
Из предложенных букв каждая команда должна составить по два слова.
I команда: отк (кот, лост (стол)
II команда: кма (мак, луст (стул)
Ведущий: Последний конкурс: «Умелые руки»
I задание : «Завяжи шнурок»
Игроку каждой команды выдается шнуровка. Команда первая справившаяся с заданием награждается.
Ведущий: Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (самолет)
II задание: «Самолет»
Все участники викторины складывают самолет. У каждой команды свой цвет бумаги. Чей самолет дальше пролетит, та команда и выиграла этот конкурс.
В конце викторины подводятся итоги. Все участники награждаются шоколадными медалями.
Елена Стегачева | Все публикации
