Паюсова
Проект «Правила дорожного движения»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность:
Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Ребенок по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека возложена миссия защиты своего ребенка. Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения в разное время года. Элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части приводит к травматизму детей. Другой причиной является то, что дошкольники ещё в должной степени не умеют управлять своими поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу.
Публикация «Проект „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2020
Цель проекта:
-Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
-Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналов, довести до детей важность сигналов светофора.
-Познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу.
-Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса;
- Знать правила поведения на остановке и в общественном транспорте.
- Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах в разное время года.
-Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей навыков безопасного осознанного поведения на улицах города.
Задачи:
Обучающие:
• Способствовать обучению осознанного отношения к соблюдению правил дорожного движения в разное время года.
Развивающие:
• Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения.
Воспитательные:
• Воспитывать в детях грамотных пешеходов.
Целевая группа проекта:
- Воспитатели
-Дети
-Родители
План работы на весну:
Рекомендации для родителей
План работы на зиму:
Экскурсия для знакомства с техникой, очищающей улицы от снега.
Уголок безопасности:
«Мы грамотные пешеходы и водители»
Целевая прогулка к светофору!
На дорогах города.
Распространение буклетов «Водитель-Ты тоже родитель!»
Акция: «Водитель – Ты ведь тоже родитель»
Родители, вы наш пример!
Мы играем.
Правила мы соблюдаем!
