Римма Алипова
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню дошкольного работника
Праздничный концерт посвященный Дню Дошкольного Работника.
В данном сценарии принимают участие все сотрудники детского сада, и дети всех возрастных групп. Концерт ведут два педагога.
Цель:
- Поздравление коллег с профессиональным праздником, создание праздничного настроения, сплочение коллектива.
- Популяризация и повышение социального статуса сотрудников ДОУ
- Формирование положительного общественного мнения о сотрудниках ДОУ, повышение престижа педагогической профессии.
Публикация «Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню дошкольного работника» размещена в разделах
- День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
- День воспитателя. Сценарии дня дошкольного работника
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
- расширение представления у детей о профессиях в детском саду.
Под фанфары в зал входят ведущие.
Ведущий - Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!
Ведущий - Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя.
Ведущий - Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в этом светлом и уютном зале, чтобы забыть на некоторое время наши домашние проблемы. Сегодня у нас праздник - День дошкольного работника.
Ведущий - Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям.
Ведущий - Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…
Ведущий - Именно о них мы сегодня будем петь, читать стихи, будем создавать праздничную атмосферу…
Ведущий - Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу радостно мы
«Здравствуй» - говорим
Ведущий - И сердце бьётся - тук-тук-тук,
Сейчас ребята прибегут.
Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы,
И в группе звонко песни разольются
И станет в мире больше доброты!
Ведущий - Как хорошо, что сейчас мы вместе: взрослые и наши дети.
А как же нам да без детей?
С ними наша жизнь светлей!
Ведущий - Встречайте их аплодисментами, скорей!
Под музыку входят дети подготовительной и старшей групп, выстраиваются на сцене полукругом.
Дети:
Реб. -Кто с утра приучает к порядку,
Кто наук открывает нам мир,
Кто научит нас делать зарядку,
Лечит и забияк и задир!
Реб. - Кто ценить нас научит искусство,
Различать, где пейзаж, где портрет,
Кто играет нам «Весело-грустно»,
Кто любить нас научит балет.
Реб. - Кто печет и готовит котлеты,
Кто стирает и чинит столы,
Кто дает нам о жизни советы,
Подметает и моет полы.
Реб. - Вам, родные, любимые, нежные,
Благодарность и низкий поклон.
Пусть любовью и светом наполнятся
Каждый день ваш и каждый ваш дом!
Реб. - Есть в году разные праздники
А сегодня праздник у вас!
Собрались в этом зале сегодня
Все, кто заботится о нас!
Реб - Вы тепло, заботу, ласку
Отдаёте каждый день.
В детский сад, как - будто в сказку
Мы приходим каждый день!
Реб. - Всем, кто каждую минуту
Беспокоится о нас
Дружно говорим
Дети хором. Спасибо! Много, много раз!
- Детский сад- ты самый лучший.
Здесь ни капельки не скучно-
Детский сад- ты самый классный,
Самый добрый и прекрасный!
Дети исполняют песню «Что такое детский сад?» К. Макаровой.
Дети идут на стульчики.
Ведущий - Стоит в поле теремок, он не низок, не высок. Бегут мимо детки-конфетки.
Детки - А что? Красивый теремок!
Ведущий- И решили они в нём жить. Идёт мимо няня - усыпляня, стучится, спрашивает,
Няня - кто в теремочке живёт?
Детки – сладкие конфетки, а ты кто?
Няня – А я няня – всех ласканя-усыпляня! Пустите меня к себе? –
Детки - А заходи!
Ведущий: С утра и до вечера в детском саду,
Они словно пчелки, привыкли к труду!
В группах своих чистоту соблюдают:
Там потому все блестит и сверкает.
Вовремя в группу еду принесут,
Накормят детей и добавки дадут.
Без них воспитателю - просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!
реб: Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
И сказка надолго такой оказалась:
Друзей, красоту и добро там нашел, А феей – там няня для нас оказалась!
Реб: В ее золотых и красивых руках, Любая работа покажется чудом.
Она ведь и манную кашу подаст, Так, что невозможно ответить «Не буду»!
Реб: Пусть фея и дальше встречает людей, В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.
Спасибо от мам Вам и от малышей, За Вашу заботу, терпенье и ласку!
Песня для няни «Чудеса во сне» муз. Е. Обухова.
Дети идут на стулья.
К теремку подходит повар
Повар – Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Детки – Мы, детки-конфетки!
Няня– Я, няня – всех ласканя-усыпляня! А ты кто?
Повар – Я великий кулинар! Для детишек - просто дар! Наварю уху и щи, Суп-лапшу, лагман, борщи, Сделаю пюре с котлеткой… Можно к вам, детки-конфетки?
Дети – можно!
Ведущий – Для нашего детского сада растет достойная смена наших поваров. Итак, встречайте ансамбль «Веселые поварята».
Дети средних групп читают стихи – поздравления для поваров и исполняют песню «Ребята-поварята» муз. Картушиной.
Следом за поваром к домику подходит завхоз и стучится в теремок.
Завхоз – Я решу любой вопрос, Потому что я завхоз! Всё достану, привезу, Мебель и продукты. Я – завхоз, я всё могу.
Детки – Нам так нужен тут ты! Драгоценный человек – Не расстанемся вовек!
Ведущий: О здоровье детей в детском саду заботятся все наши сотрудники, и каждый, со своей стороны… Медицинский осмотр, составление меню, питание, напрямую связано с их здоровьем. А вопросы здорового и вкусного питания, связаны со своевременной заготовкой и хранением продуктов. И за этим стоят эти замечательные люди.
Ведущий: Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
И на ёлке в Новый год
С нами пляшет и поёт!
Дорогая ….(имя, отчествозавхоза)вас поздравляют самые маленькие крошечки нашего детского сада.
Муз. номер от малышей - танец с детьми подготовительной группы. Муз. Л. Некрасовой.
Ведущий: – Детки чудно так живут, Но наставник нужен, друг. Идут воспитатели, стучатся, представляются:
1 Воспитатель – Мы педагоги – быстрые ноги. С детками вместе всё успеваем: Пишем, читаем, лепим, играем.
2 воспитатель: – О, да, я воспитатель, я- детский наблюдатель! И я почти учитель, И сказок сочинитель.
Реб.- Хоть мы не цветочки, не веточки
А Машеньки, Ванечки, Светочки
Нам всем так нужны тепло и забота
Наших воспитателей - важная работа!
Реб.- Воспитатель - добрый самый,
Словно мама для детей,
Вы гордиться можете Профессией своей!
Реб. - Воспитатель - он волшебник,
Должен все уметь и знать,
Чтоб на детские вопросы
Моментально отвечать.
Реб. - Сколько надо творчества, терпенья
Сколько выдумки подчас
Чтоб любимым воспитателем Дети называли вас!
Ведущий. - В этот осенний праздничный день мы хотим поздравить Вас с вашим профессиональным праздником! Ведь Вы- вторые после мамы, кого дети любят и кому доверяют! Вы всегда дарите свою любовь,Вы вкладываете всю свою душу в Вашу работу, иначе ведь никак нельзя, и мы хотим ответить Вам тем же: давайте же скажем трехкратное "спасибо" нашим вторым мамам – воспитателям!
Все кричат – Спасибо---3 раза
Дети - Кто научит дружбе крепкой, Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Все: Воспитательница наша!
- С кем лепить грибы и солнце, Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Все: Воспитательница наша!
- Кто утешит, пожалеет, Кто научит стать добрее? Сад любимый с нею краше,
Все - С воспитательницей нашей!
- За нами нужен глаз да глаз, Мы пошалить не прочь. Но любят каждого из нас, как сына или дочь!
Песня Дочки и сыночки.
Дети садятся на места.
Сценка «зовусь, воспитатель и этим горжусь».
(Звучит ритмичная современная музыка. Дочь танцует. Входит мама с сумками и пакетами в руках, выключает музыку и садится устало на стул.)
Дочь — (удивлённо) Мама, привет! Ты так рано пришла.
(подходит, целует, забирает из рук пакеты и сумки)
Мама – (устало, опускаясь на стул) Хочешь сказать, так нечасто бывает?
Дочь – Ты ведь, мамулечка, знаешь ответ!
Мама – Конечно! Как все воспитатели знают…
Дочь – (по очереди загибая пальцы укоризненно)
Смотри, в понедельник тебя дома нет!
Мама – Но я ж не могла пропустить педсовет.
Дочь – Во вторник – тоска! – ты всё планы писала.
И никого, мама не замечала!
А в среду, ты помнишь, где долго ходила?
Мама – Собрание в садике я проводила.
Дочь — А где же была ты в пятницу…
Мама – готовилась к аттестации.
Дочь – Ладно, работа. Дождёмся субботы…
Дождались! Настала! И что же опять?
Мама – Мне честь оказали – на конкурс послали.
Ты будешь стихи помогать мне писать?
Дочь – (обнимает) Ты ведь, мамулечка, знаешь ответ…
Я просто одна без тебя так скучаю!
А про работу твою я всё знаю,
Сама ведь я в садик ходила пять лет!
Мама –Я иду на работу, обо всём забывая,
Знаю, ждут ребятишки, налетят, с ног сбивая,
А в глазах столько счастья! Где возможно такое?
Я учу их и с ними учусь каждый день.
А школьников встречу! Замедляют вдруг шаг,
Приветствуют, что – то поведать спешат.
Приятно, что помнят. Есть выше награды?
Уверена, я не напрасно тружусь.
Зовусь, воспитатель и этим горжусь!
Физ рук и Муз. руководитель подходят к теремку: – Тук-тук-тук! А мы Досуг детей организуем, поем, играем, и танцуем!
Детки– Без таких специалистов Теремку не обойтись! Что ж, давайте, заходите – Веселей кипит пусть жизнь!
Ведущий: Этих педагогов называют специалисты детского сада.
Это неотемлимая часть педагогического состава детского сада.
-Они мастера фонограмм,
Концертных праздничных программ.
Все дети – у них таланты:
Певцы, танцоры, музыканты!
В спектаклях роли исполняют,
И очень много выступают.
Это не громкие слова:
Музыкальные руководители - леди: «Ля-ля-фа!»
Муз. номер. Песня «Нотные бусинки»
Ведущий: Есть в коллективе женщин две, Собой красивы, энергией полны!
Учат физкультуре ребят- Наших славных дошколят.
О здоровье их пекутся, И успехов в том добьются.
Ведут работу по призванию, Инструкторы по физическому воспитанию….
Муз номер с полотнами.
Подходит к теремку методист: – А я - методист, за воспитанием наблюдист! Я за работой наблюдаю, Что не так – я устраняю, Что-нибудь предпринимаю, Методички составляю.
Детки– Без тебя не обойтись! Заходи! Вот тут садись.
Ведущая: Воспитателей научит, Как с детьми работать лучше,
По какому направленью продвигаться в обученьи,
Как развить ребяткам речь, от ошибок уберечь,
Убедителен, речист - наш бессменный методист!
Номер – поздравление для методиста. Танец «Оранжевое солнце».
Приходят прачки: – Мы прачки-чистюли! Что есть подлатать? Погладить, быть может? Бельё постирать?
Детки – Скорей проходите! Мы вам очень рады! Нам прачки нужны, Вы для нас всех – награда!
Подходит сторож: – Я охранник-молодец, Преданности образец! Буду терем охранять, От врагов оберегать!
Детки– Нам охранник очень нужен, Заходи к нам, будем жить Весело, спокойно, дружно – Не о чём теперь тужить!
Ведущий: Огромное спасибо хочется сказать за добросовестный труд, от детей, от родителей таким сотрудникам детского сада как: работникам нашей прачечной, всегда отзывчивой кастелянше, плотнику, нашему мастеру золотые руки; дворнику, неизменным охранникам детского сада.
Для вас музыкальный подарок от ребят из группы ….
Муз. номер. Танец «Шалунишки»
Логопед – Я – дефектолог, дефектам - нет! Избавлю тех от бед, Кому бывает иногда Речь чистая трудна. Я шёл и тут на огонёк Забрёл в ваш теремок. А есть ли детки тут у вас С дефектом речи, нет ли?
Детки– Есть… Нужен логопед как раз!
Психолог - Тук, тук, тук! А я детский психолог! Чтобы психика ребенка не внушала взрослым страх, им психолог нужен тонкий, подсказать, когда и как, объяснить и то и это, персональный сделать тест, дать родителям ответы, почему их сын не ест.
Детки – Психология наука, непростая, братцы штука. Без психолога в наш век, жить не сможет человек.
Бухгалтер и Делопроизводитель – тук, тук, тук, Мы- работники бухгалтерии, детки-конфетки пустите нас к себе, в теремок!.
Ведущий: Бухгалтер и Делопроизводитель –Это вам не бумагомучитель,
И не какой-то бумагомаратель, Он так же важен, как воспитатель!
Оформит все справки и разные льготы - В садике много бумажной работы!
Детки – тогда Заходите!
Ведущий: – Вот и все, как будто, в сборе. Но работа не идёт… То завхоз и повар в ссоре, То музрук вдруг не поёт… Не идёт на лад работа, Что не так-то? Знаю я! Просто очень нужен кто-то… Кто?
Хором: – Заведующая!
Ведущий: Чтоб заведующей быть, Нужно много полюбить:
Документов разных горы, Многочисленные споры,
Отопление, прогулки, Бухгалтерий закоулки.
Знать, что в кухне, во дворе, Что за пятна на ковре.
Но обязанность одна, И она всего главней.
А звучит вот так она — Нужно лишь любить детей.
Ведущий: – А давайте, позовём все вместе: «Заведующая!»
Дети дружно зовут.
Выходит заведующая с огромной связкой воздушных шаров:
Заведующая – Ах, как прекрасен терем ваш! Не зря я к вам пришла! Ну что ж, продолжим праздник наш! Так сказка хороша!
Она раздаёт деткам шары под музыку.
Слово Заведующей.
Песня «Волшебная страна» муз. А. Варламова.
Ведущий- Дорогие сотрудники д\с. Сегодня вас поздравлять будем не только мы, но и наши любимые родители.
Поздравления от родительких комитетов всех групп детского сада.
Ведущий: На этой весёлой ноте наш поздравительный концерт подходит к концу. Уважаемые коллеги! Спасибо за ваш труд. С профессиональным праздником!
Вы добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых, большого признания,
И новых открытий, и новых побед!
Спасибо за внимание!
Римма Алипова | Все публикации
