Марина Коваленко
Праздник «День знаний»
Праздник «День знаний»
Сценарий Дня Знаний 1 сентября в детском саду
Звучит весёлая музыка, выбегает Буратино
Буратино: Здравствуйте ребята! Все собрались? Все готовы? Ребята, вы так выросли, что я просто с трудом вас узнал. А вы-то друг друга узнали? Вы стали такими сильными, загорелыми, красивыми. Чем вы летом занимались? Зарядку по утрам делали? Молодцы! А танцевать вы любите. Тогда давайте все вместе потанцуем. Повторяйте движения за мной.
Танец " Буратино"
Публикация «Праздник „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Ну, теперь я вижу, что за лето вы выросли, стали сильными, крепкими, и не зря я к вам пришёл, мне очень нужна ваша помощь. Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня праздник- День Знаний, ведь именно сегодня.
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки взяли книжки.
Взяли завтраки под мышки.
И помчались в первый раз в класс!
Я сегодня тоже собрался идти в школу,
Ведущая: Чтобы идти в школу, тебе нужна азбука. Доставай её скорее.
Буратино: (достает большую книгу,листает но в ней нет букв.
Ведущий: А разве это Азбука. Ребята, как же мы поймём что это Азбука, ведь в ней все буквы растерялись
Буратино: ой, а где же буквы. Я так к вам торопился и наверное все буквы по дороге в детский сад растерял.
Ведущий. Ребята, давайте поможем Буратино?
Буратино: Поможете?
Дети : Да!
Ведущий: Вот и хорошо, но путь предстоит не близкий. И помогут пройти вам все испытания вот эти карты. На них указано как буратино добирался в детский сад. Воспитатели получите свои карты.
(Детям раздают карточки с указанием маршрутов, и каждая группа начинает движение в соответствии с маршрутом)
1 станция «ОГОРОД»
Детей встречает Артемон
Артемон: Здравствуйте ребята! Я знаю, что вы ищите буквы от Азбуки которые Буратино потерял. Вечно с ним что-нибудь случается. Отдам я вам одну букву, но сначала выполните моё задание. Я охраняю огород. Солнышко припекло, я уснул. Тут откуда не налетела стая ворони и все овощи и фрукты с моих грядок перепутала. Вы мне поможете их собрать и овощи сложить в одну корзинку, а фрукты в другую.
Артемон: Вот спасибо ребята, вы настоящие помощники! А давайте все вместе споём песню про Антошку и его большую ложку.
Песня «Антошка»
Артемон: Молодцы, за то что справились со всеми заданиями, я отдам вам одну букву из Азбуки Буратино.
2 станция «ПОЛЕ ЧУДЕС»
На стации ребят встречает лиса Алиса
Лиса Алиса: Ой какие славненькие, умненькие деточки ко мне пожаловали! А что вы ищите?
Ох уж этот буратино! Но вы попали на Поле чудес, и здесь случаются всякие чудеса, но для начала я хочу узнать, кто из вас самый внимательный и ловкий. Будете со мной играть?
Игры: «Съедобное –не съедобное»
«Летает не летает»
Лиса отдает им одну букву.
3 станция «ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА»
Детей встречает Незнайка
Незнайка: Здравствуйте, вы меня узнали? Я житель Цветочного города, и рад видеть вас на своей цветочной поляне. А ещё я самый великий поэт на свете. Вот послушайте мои замечательные стихи:
Знайка шёл гулять на речку
Перепрыгнул через овечку!
Вот другое
Наш Сиропчик был голодный
Проглотил утюг холодный
Здорово, правда? Только вот Знайка с Сиропчиком почему-то на меня обиделись и теперь ге разговаривают. Да ладно. Помирюсь как нибудь. А вы умеете сочинять стихи? Вот давайте потренируемся. Я буду называть слово, а вы находить к нему рифму. Вот например: печка-свечка, мальчик- пальчик. Попробуем?
Палка- (галка)
Тучка-(жучка)
Книжка-(шишка)
Стол-(пол)
Зайка-(майка)
Молодцы, Справились. А у меня есть для вас ещё загадки. Вам нужно их отгадать правильно. Для этого надо быть внимательными.
1. В день рожденья до объеденья он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он бедняжка
Его звали… (карлсон)
2. Он играет по немножку для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк, его имя (Гена Крокодил)
3. С голубого ручейка начинается река-
Эту песню пели звонко… (крошка енот)
4. Был он тучей дождевой, с пятачком ходил домой
И конечно мёд любил, это… (Винни Пух)
Незнайка отдает детям одну букву.
4 станция «ВОДОЁМ»
На станции детей встречает черепаха Тортила
Тортила: Здравствуйте мои маленькие друзья, я рада видеть вас у себя в гостях. 300 лет живу я в этом пруду, и редко ко мне заглядывают гости. Расскажите, куда вы путь держите?
-Да, путь нелёккий, но не торопитесь от меня уходить, отгадайте мои загадки, а я подумаю как вам помочь.
1. Для одних он садовод,
Для других он полевод.
Успевает везде быть
Поле луг и сад полить. (дождь)
2. На спине иголки
Длинные и колкие
А свернётся он в клубок
Нет ни головы ни ног (ёж)
3. Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком
И поделится медком (пчела)
4. Ласковое, доброе,
Светит всем в окошко
Мы попросим ласково
Нас погрей немножко (Солнце)
5. Возле леса на опушке
Украшая темный бор
Вырос пестрый как петрушка
Ядовитый (мухомор)
Тортила: Живу я уже на свете 300 лет, и скучно мне стало на моём болоте, а ведь я люблю играть, и моя любимая игра «Море волнуется». Может порадуете меня, поиграете со мной?
Игра «Море волнуется»
5 станция «ВЕСЁЛАЯ НОТКА»
Встречает клоун
Клоун: Здравствуй, меня зову клоун Клёпа! Наконец то вы и добрались ко мне в гости. Моя станция называется «Весёлая нотка». На ней звучит много весёлой музыки. Вы любите танцевать? Тогда вставайте все в кружок и мы начнём задорный танец.
Танец «Буги вуги»
Клоун: А ещё есть у меня волшебный сундучок. Сейчас попробуйте угадать что за музыкальные инструменты в моём волшебном сундучке.
Игра «Узнай музыкальный инструмент»
-Молодцы, а за то что вы такие весёлые, я подарю вам одну букву из Азбуки которую потерял Буратино. Счастливого пути!
6 станция «ТЕАТР»
Детей встречает Мальвина
Мальвина: Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас в своём театре. Меня зовут Мальвина, а друг мой Буратино. И знаю, что с ним приключилась беда. А наверное те самые дети, которые отправились к нему на помощь?
-Так это же замечательно. Я рада, что у Буратино столько маленьких друзей. А вы любите театр? А хотите попробовать себя в роли настоящих маленьких артистов. Тогда мы сейчас разыграем сказку «Теремок» Вставайте в круг, закрывайте глаза и моя волшебная палочка превратит вас в сказочных героев. (воспитатель за кругом надевает на выбранных детей шапочки)
Театрализация сказки «Теремок»
В конце Мальвина отдаёт ребятам одну букву
Дети собираются на площадке у детского сада
Детей встречает Буратино
Буратино: Наконец- то все мои друзья собрались. Ну что ребята, удалось вам отыскать буквы с моей Азбуки? Несите их скорее мне!
Ну вот теперь я смогу пойти в школу и стану умненьким и благоразумненьким. И папа Карло будет мной гордиться!
Буратино: Ребята, у меня есть цветные мелки, возьмите их и оставьте нам на память красочные рисунки.
РИСУНКИ
Ребята, а у меня есть для вас угощение (раздает)
Большое спасибо вам за то, что помогли отыскать буквы, а мне пора прощаться. Пока ребята!
