ирина прокопович
Праздник к Дню защитника Отечества «Мой папа самый лучший»
Праздник к Дню защитника Отечества
"Мой папа самый лучший".
Программное содержание:
привлечь отцов к участию в воспитательном процессе детей группы;
развивать двигательные навыки детей;
воспитывать гордость за свою страну, свой народ, дружелюбие, стремление к взаимовыручке;
создание эмоционального комфорта в группе для родителей и детей в ходе проведения совместных мероприятий.
Предварительная работа:
выставка портретов «Мой папа»;
Публикация «Праздник к Дню защитника Отечества „Мой папа самый лучший“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
стенгазета «Армейская жизнь» (фотографии отцов в армии);
чтение книг, разучивание песен, просмотр фильмов на тему «Наша Армия родная»;
изготовление пригласительных билетов и открыток;
изготовление медалей;
консультации для родителей: «Как вырастить защитника», «Роль отца в воспитании детей»;
памятка отцам;
анкета для пап и вопросы для интервью.
Оборудование: секундомер, два ориентира, два стула, две рубахи, две шапки, две пары лаптей, два кушака, два меча, два мяча для взрослых, два мяча для детей, канат.
Ход праздника
Ведущий: Давным-давно на высоком холме стоял город Нижний град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов Нижегородских далеко было видно. Видны были пригороды, широкая матушка-Волга, тучные пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи – без конца и без края. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматривались вдаль: не видно ли вражеских костров, не слышно ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться и позавидовать. Вот почему сегодня, через много лет и веков, в праздник Дня защитника Отечества решили мы вспомнить с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую. Начнем забавы богатырские. Представляю вам судей неподкупных, компетентных.
I. Забава первая. “Силушка русская” (дети и родители отжимаются в течение 30 сек.).
II. Забава вторая. “Тачанка” (взрослый добегает до ориентира, оббегает его, возвращается на старт, берет ребенка за ноги, и тот, передвигаясь на руках, доходит до ориентира, бегом возвращаются и передают эстафету следующему участнику).
Ведущий: А сейчас отдохнем немного.
1- я девочка.
Для поздравлений есть причины – ура, защитники страны!
Когда на ваши потасовки на прогулках мы глядим.
Мы верим – с вашей подготовкой страну всегда мы защитим!
2-я девочка.
Пускай под глазом зацветает синяк пурпурно- голубой,
В ученье тяжело бывает, гораздо легче будет бой.
Врагам там будет не до смеха – так угостят их молодцы,
Что побросав доспехи, убегут во все концы!
3-я девочка.
А мы под вашею защитой вполне спокойно можем жить.
Покуда крепки наши спины, нам будет нечего тужить.
Поэтому, друзья, давайте от всей души без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте, но только, чур, без синяков!
Музыкальный номер: Песня “Бравые солдаты”, А. Филиппенко
Ведущий. А теперь слово предоставляется нашим судьям.
Судьи подводят итоги первых двух эстафет.
Ведущий. Ну что, добры молодцы, отдохнули, силушки набрались? Тогда предлагаю продолжить наши молодецкие забавы.
III. Забава третья. “Меткие стрелки” (ребенок добегает до ориентира и выполняет бросок малого мяча в корзину, папа старается поймать мяч корзиной; побеждает команда справившаяся с заданием быстрее и набравшая наибольшее количество попаданий).
IV. Забава четвертая. “Разведчики” (на мячах – попрыгунчиках пропрыгать до ориентира и обратно).
Ведущий. Думаю, что нашим добрым молодцам нужно немного отдохнуть. А чтобы они не скучали, наши красны девицы их позабавят.
Девочка:
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо, доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда -то.
Спасибо, Армии Российской
Нашим дедам и отцам!
Музыкальный номер: Танец с цветами
Судьи подводят итоги двух эстафет и общий результат.
Ведущий. Богатыри русские не только силой своей богатырской отличались, но и умом блистали. Предлагаю и нашим молодцам немного умом поразмяться.
V. Забава пятая. “Состязание в смекалке”.
1. Главное оружие Соловья-разбойника (свист)
2. Тара для чудес (решето)
3. Царское головное отличие (корона)
4. Богатырская цифра (три)
5. Головной убор рассчитанный на дурака (колпак)
6. Разбойничья цифра (сорок)
7. Нечистая дюжина (тринадцать)
8. Ведьмолет (метла)
9. Змей по батюшке (Горыныч)
VI. Забава шестая. Капитаны (капитан команды сидит на стуле, члены команды добегают до капитана и надевают на него (по очереди) рубаху, шапку и т. д.).
VII. Забава седьмая. Перетягивание каната.
Ведущий. Да, не перевелись на Руси богатыри и добры молодцы, показали свою удаль молодецкую, силушку могучую! Не запятнали чести богатырской! Достойная смена растет дедам и отцам.
Ведущий. Слово предоставляется нашим уважаемым судьям.
Судьи подводят итоги по предыдущим эстафетам и общий итог встречи. Награждают участников соревнований медалями.
В конце праздника дети поздравляют пап и дарят им открытки.
Памятка для пап
Уважаемые папы, помните!
Мальчик хочет быть хорошим, но не любит, когда его прямолинейно наказывают, его раздражают слова! Воспитывайте делом и личным примером!
Если отец всегда не доволен, нетерпелив и раздражителен по отношению к сыну, мальчик будет испытывать неуверенность и неловкость не только в его обществе, но и среди мужчин и мальчиков.
Мальчику необходим опыт успеха. Приобрести его он может с вашей помощью. Создавайте, придумывайте ситуации для сына, где он, несомненно, добьется успеха. Замечайте успех сына, хвалите его.
Если вы хотите чего-то добиться от своего сына, надо ему это привить, а значит, лучше всего «заразить» своим делом. Добиваться можно лишь того, что делаешь сам.
Мальчики не меньше девочек нуждаются в родительской ласке и телесном контакте с ними. Отец может похлопотать подростка по плечу, потолкаться с ним, побороться. Дети, которые регулярно видели проявление любви и привязанности от родителей, обладают более развитым чувством внутренней безопасности.
У отца с сыном должны быть свои мужские секреты. Совместные прогулки, увлечения, рыбалка и т. п. дают почувствовать сыну, что он «свой парень».
Вопросы для интервью о папе с ребенком
- Ты любишь своего папу? За что?
- Кто с тобой больше занимается в свободное время – папа или мама?
- Чем занимаетесь в свободное время с папой?
- Чем папа занят вечерами?
- Если бы ты был (а) папой, чем бы ты помог маме дома?
- Когда вы с папой вместе, о чем беседуете? Какие папа задает тебе вопросы? О чем ты его спрашиваешь?
- Кем папа работает? Чем занимается на работе?
- Тебя папа ругает? За что?
- Какой твой папа - добрый или строгий?
- Что ты с папой любишь делать?
- Когда ты вырастешь, каким будешь папой?
Вопросы для интервью о папе с мамой
- Какой отец в семье?
- Как воспринимается отцовская роль в семье (с благодарностью, поддержкой, критикой?
- Кто будит сына или дочь по утрам, собирает в садик?
- На ваш взгляд, достаточно ли папа уделяет ребенку внимания?
- Как часто занимается с ним интересным делом? Каким?
- Учит ли ребенка полезным делам? Каким?
- Показывает ли пример вредных привычек (курит ли при ребенке в комнате, сквернословит, встречается в шумной компании с друзьями?
- Помогает ли дома по хозяйству?
Анкета для отцов №1
Уважаемые папы!
В целях сотрудничества с дошкольным учреждением по воспитанию и развитию ваших детей ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
1. Выберите, пожалуйста, те образы, которые близки Вам более других (подчеркните) :
мудрый отец;
глава семьи;
отец - кормилец;
настоящий отец;
занятый отец;
успешный отец;
лидер в семье;
доступный ребенку отец;
пока несостоявшийся отец;
терпеливый;
строгий;
импульсивный и невыдержанный;
чуткий и заботливый;
суровый отец;
всегда находящийся на работе;
отдаленный отец;
дополните, если хотите___
2. С кем чаще общается Ваш ребенок в семье: с Вами, мамой, бабушкой, дедушкой, сестрой (братом, телевизором, игрушками (подчеркните?
3. В чем, по-вашему, заключаются функции отца в семье? ___
4. Сформулируйте, пожалуйста, воспитательные функции в семье, с которыми Вы справляетесь наилучшим образом___
5. Сколько времени Вы проводите со своим ребенком?
6. Чем занимаетесь с ним в свободное время?
___
7. Просит ли Вас ребенок поиграть с ним, почитать, рассказать о чем-либо?
8. Как часто Вы говорите своему ребенку:
«Сейчас я занят, потом.» - очень часто, иногда, редко, почти никогда (подчеркните).
9. Как поступаете, когда не можете выполнить его просьбу?
___
10. На Ваш взгляд, получает ли в общении с отцом ребенок что-то такое, что не может быть восполнено общением с матерью?
Подчеркните выбранный ответ:
да;
нет;
мать и отец во всем могут замещать и дублировать друг друга;
не приходилось задумываться над этим вопросом;
дайте свой ответ___
11. Как часто говорите своему ребенку: «Я тебя люблю», фразы, подчеркивающие ваше единство и общность (подчеркните?
часто;
иногда;
редко;
почти никогда.
12. Как часто Вы говорите ребенку о том, что вам нравится в нем (подчеркните?
часто;
иногда;
редко;
почти никогда.
13. Ругаете ли своего ребенка при посторонних, друзьях?
14. Какие трудности в общении с детьми?___
15. Доброта или строгость являются Вашими помощниками в воспитании?
___
16. Есть ли у Вас общие интересы и любимые занятия с ребенком? Какие?
___
17. Вы любите проводить отпуск с детьми или без них? ___
Тест №2 «Каковы мы, мужчины?»
Цель: предоставить возможность отцам и матерям поразмышлять о роли современного мужчины в семье, особенностях его участия в решении бытовых вопросов жизни семьи.
1. Готовите ли Вы завтрак?
2. Случается ли, что Вы готовите пищу в выходной день?
3. Помогаете ли Вы своей жене закупать продукты в выходные дни?
4. Входит ли в Вашу обязанность обеспечивать семью картошкой из магазина?
5. Когда в доме проводится генеральная уборка, делаете ли Вы ее вместе со своей женой?
6. Смогли ли Вы оснастить кухню приборами, облегчающими домашний труд?
7. Когда Ваша жена занята, ходите ли вы на родительские встречи в детский сад?
8. Если у Вас в доме перегорают пробки, Вы сами их заменяете?
9. Раздражаетесь ли Вы, когда жена отправляется в парикмахерскую, а Вы должны готовить еду?
10. Сердитесь ли Вы, когда жена поздно возвращается с работы?
Результаты. За каждый ответ «да» поставьте 3 очка, «иногда» - 2 очка, «нет» - 1.
26—30 очков. Усилия мужчины, по-видимому, вдохновляет благодарный и любящий взгляд жены.
16-25 очков. Будет не лишним обсудить этот вопрос на семейном совете и проговорить свои ожидания друг от друга.
10-15 очков. Кто-то из супругов слишком полагается на свое терпение, стоит прислушаться к своим ощущениям и искренне поделиться ими с брачным партнером — вдруг услышит!
