Маргарита Устинова
Праздник красок (для детей старшего дошкольного возраста)
Цели и задачи праздника : вызвать эмоциональную реакцию у детей разного характера, совершенствовать навыки в пении, музыкально- ритмических движениях, воспроизводить музыкальные образы в соответствии с сюжетом действия на празднике; добиваться четкости исполнения, выразительности, развивать песенное и танцевальное творчество.
Содержание праздника.
Под фонограмму русской народной мелодии входит Бабушка- загадушка.
Бабушка. Я Бабушка- загадушка,
Люблю загадки, музыку и сказки (кланяется).
Здравствуйте, дорогие ребятки!
В гости идет весенняя сказка,
Публикация «Праздник красок (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
Кружитесь цветочки, быстрей…
(разбрасывает лепесточки).
Смотрите, повсюду чудесные краски,
Давайте рассмотрим их поскорей!
Сколько в мире разных красок :
Синий цвет и голубой,
Желтый, фиолетовый и красный-
Знаем все цвета с тобой.
Я дарю вам цветок-
Он не мак, не василек.
Пестрый, яркий этот цветик
И зовется – СИМИЦВЕТИК.
Ну, скорей берем цветок,
Отрываем лепесток
(берет лепесток и говорит).
А теперь, мои ребятки,
Отгадать должны загадку:
Я внученьку очень любила,
Шапочку красную ей подарила, Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите: как звали её?
Бабушка. Снова отрываем лепесток,
Он голубой, как ручеек:
Голубые есть глаза,
Голубое небо,
Голубые облака
Побежали следом.
Голубой самолет
Отправляется в полет-
Вот какой лепесток,
Что похож на ручеек.
(Давайте поиграем в игру «ручеек»)
Бабушка. А теперь ещё листок-
Как морковка, лепесток,
Видят все и спору нет,-
Это оранжевый цвет (Берет морковки.)
Открывайте шире глазки-
Это все оранжевые краски.
Поиграем мы с морковкой,
Соберем их быстро, ловко.
Игра «Кто больше соберет морковок».
Бабушка. Пожелтело всё вокруг:
Лес, поляны, поле, луг.
Листья желтые летят,
Осыпается наш сад.
Когда это бывает.
Давайте вспомним загадки о временах года.
Я раскрываю почки,
в зелёные листочки.
Деревья одеваю,
посевы поливаю,
Движения полна,
зовут меня.
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает, когда это бывает?
В небе - радуга-дуга.
На грядке - ягода-нуга,
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться.
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Кто в холод не боится
Остаться без перинки
И вытряхнет на землю
Летящие пушинки.
Выходит девочка в зеленом платочке, кофточке. С зеленым платочком в руке.
Девочка. Мы рады лету красному
И с зеленою листвой.
А теперь все потанцуем
Вмести весело со мной.
Дети исполняют «Парную пляску».
Выбегает девочка в сиреневом платье.
Можно я возьму цветок
И оторву фиолетовый лепесток?
В этом году моден фиолетовый цвет,
Это переливов сиреневый рассвет…
Будьте всегда красивыми, опрятными,
Модными, изящными, нарядными!
Танец маленьких утят.
Бабушка. В синем море островок-
Это синий лепесток.
Слушать музыку хотите?
Потихонечку сидите…
Бабушка:
В детском саду учили вас
Не только танцевать:
Стихи читать, считать!
И даже рисовать!
Ну-ка, память свою развивайте
И все, что понравилось,- вспоминайте,
В рисунках своих отобразите,
Нарисуйте праздник, какой хотите!
Детям раздают карандаши, краски, фломастеры.
Дети рисуют.
В это время звучит спокойная музыка П. И. Чайковского, Моцарта, Баха и другие произведения.
В конце праздника рассматриваются детские рисунки, дети поясняют, рассказывают о полюбившихся песнях, танцах, героях праздников.
