Минжунова Наталья Анатольевна
Прогулка «Селиверстов день»
15 января.
Селиверстов день. Праздник по народному календарю
Предварительная работа.
В групповой комнате выставить картинку с изображением кур, петуха, цыплят. Побеседовать с детьми об этой домашней птице, о ее повадках, внешнем виде.
Прогулка.
Рассказать детям, что в старину этот день считали Куринным праздником. Крестьяне чистили, убирали курятники, окуривали их стены дымом, чтобы истребить вредных насекомых. Люди делали для кур новые насесты, выстилали пол чистой соломой.
По курам примечали: «Стоит курица на одной ноге – к стуже».
Публикация «Прогулка „Селиверстов день“» размещена в разделах
Словарная работа: курятник, окуривать, насест, истребить.
Логоритмическое упражнение «Бродят куры бережком».
Бродят куры бережком
За усердным петушком: Дети идут, высоко поднимая колени,
Ко – ко – ко! Ко – ко – ко! «петушок» впереди всех.
Ко – ко – ко – ко – ко!
Петя зернышко найдет –
Сразу курочек зовет: «Петух» останавливается и гребет ногой землю.
Ко – ко – ко! Ко – ко – ко! Дети приседают и стучат пальчиками по земле,
Ко – ко – ко – ко – ко! «клюют зерно».
Бродят куры бережком,
Не нахвалятся дружком. Дети идут, высоко поднимая колени.
Ко – ко – ко! Ко – ко – ко!
Ко – ко – ко – ко – ко!
Куд – куда ты не пойдешь,
Лучше Пети не найдешь! Останавливаются и качают головой.
Ко – ко – ко! Ко – ко – ко!
Лучше Пети не найдешь! Сгибают руки в локтях перед грудью,
Ко – ко – ко – ко – ко! Поднимают и опускают локти.
Загадки.
Живу во дворе,
Пою на зоре,
На голове – гребешок,
Я – горластый (петушок) Мама и детишки
По улице шагают,
Желтые комочки
Маму догоняют.
Они идут по улочке,
Спешат за мамой….(курочкой).
Желтые комочки
Под крылом у квочки.
«Пи – пи – пи» - они кричат.
Что там за ребятки?
Кто они…. (цыплятки)
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Песни распевает,
Время считает. (петух).
Желтый одуванчик
По двору идет,
Желтый одуванчик
Зернышки клюет. (цыпленок)
П/И «Петушок».
Дети встают в круг, берутся за руки. Один ребенок «петушок» стоит в центре. Дети и «петушок» идут противоходом «высоким шагом».
Трух – тух, трух – тух – тух,
Ходит по двору петух.
Сам со шпорами,
Хвост с узорами.
Останавливаются.
Под окном стоит
На весь двор кричит.
Кто услышит, тот бежит.
Дети стоят, не разъединяя рук, а «петух» машет крыльями, «кукарекает!».
Дети разбегаются, а «петух» их ловит, пятнает.
Пальчиковая игра «Курочка».
Курочка – рябушечка Не спеша «проходятся» указательными и средними
По двору гуляла. Пальцами по бедрам.
По двору гуляла,
Цыпляток считала: Загибают пальчики на одной руке.
- Раз, два, три, четыре, пять!
Посчитаю их опять: Грозят указательным пальцем.
-Раз, два, три, четыре, пять! Загибают пальчики другой руки.
Хороводная игра «Куры, курченяточки».
Дети встают в круг, водящий в середине круга.
Говорят: «Куры, курченяточки,
Хвостики – лопаточки.
Жито жнут и гребут,
И в амбар несут.
Петушкам дают,
Петушки не едят,
И все делают вот так!
Водящий показывает движения, дети повторяют за ним и т. д.
Итоги прогулки.
