Анна Ласточкина
Праздник, посвящённый Дню Победы
Праздник Победы
«Для детей всех групп"
Музыкальный руководитель
Ласточкина Анна Юрьевна
Зал празднично украшен. В оформлении центральной стены использована символика ко Дню Победы, цветы, рисунки детей на тему мира, победы, счастливого детства. Вдоль боковой стены развешаны цветочные гирлянды. Гости (ветераны, военные, родители) собираются в зале. Звучит в записи песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова) – в зал заходят дети. После праздничного шествия садятся на места.
Ведущий.
Публикация «Праздник, посвящённый Дню Победы» размещена в разделах
Дорогие дети! Дорогие гости! Поздравляем вас с праздником Победы! Это особый праздник. 9 мая в 1945 году, 75 лет тому назад завершилась Великая Отечественная война. 75 лет не гремят пушки, не рвутся снаряды на нашей земле. Но наш народ всегда будет помнить о той освободительной войне, о героических защитниках, которые, рискуя своей жизнью, сделали все возможное, чтобы мы, новое поколение, жили достойно и счастливо.
1-й ребенок, (старшей группы)
Благодарим солдаты вас
За жизнь, за детство и весну
За тишину, за мирный дом
За мир, в котором мы живем.
2-й ребенок. (старшей группы)
Нет! – заявляем мы войне
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо – синим, синим!
3-й ребенок. (старшей группы)
Нам нужен разноцветный мир,
И все мы будем рады.
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
Все дети выходят в полукруг, исполняют песню «О мире», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.
Ведущий.
Но не всегда наша страна была такой сверкающей, какой мы видим ее сейчас. Много лет назад немецко-фашистские полчища вероломно, без объявления войны, напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная война. Это было 22 июня 1941 года.
2-й ребенок, (подготовительной группы) читает отрывок стихотворения «22 июня 1941 года», автор Степан Щипачев.
Казалось было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких –то пять минут осталось…
Ведущий.
Да. … Слишком тяжелы были бои,
Родине все послужили вполне.
Много с войны не вернулось людей,
Легче ответить – кто не был на ней.
Но и во время войны, солдаты писали письма своим
Мамам, сёстрам и любимым….
Ребенок подготовительной группы.
Не забыл тебя я, дорогая,
Как ты пела мне на берегу,
На границе солнечного края
Я родную землю стерегу.
Не забудь и ты, моя Катюша,
Про того, кто часто письма шлёт,
Про того, кто лес умеет слушать,
Про того, кто счастье бережёт.
Дети средней группы исполняют песню «Катюша», музыка М. Блантера, слова М. Исаковского
Ведущий.
Слышите за песней следом
Птицы белые летят,
Чтобы с праздником Победы
Поздравить взрослых и ребят
Исполняют танец «Журавли» - девочки
Ведущий.
А сейчас для вас загадки. Слушайте внимательно!
1. Петушок без глаз, а метко клюёт
(Ружьё)
2. Под водой - железный кит,
Днём и ночью кит не спит.
(Подводная лодка)
3. Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)
4. Два брата, ростом по колено,
Везде снами гуляют
И нас защищают.
(Сапоги)
Молодцы, все загадки отгадали!
Пришло время поиграть…
Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети!
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете.
Ведущий. Проводит игры:
«Рота подъем» для детей подготовительной группы
Оборудование: 8 стульев, на них висят пиджаки (куртки, матросские рубашки) вывернутые на изнанку, фуражки (бескозырки, пилотки)
Дети делятся на две команды по 4 человека. По команде «Рота подъем», солдат должен вывернуть куртку одеть ее и фуражку и сказать: «Солдат (моряк) готов». Чья команда быстрее построится, те и победили.
«Чья рота быстрей построиться» для детей средней и старшей групп.
Оборудование: препятствия (кегли-деревья, мешочки с песком-кочки на болоте, и др.)
Дети делятся на 3 группы с одинаковым числом играющих и строятся в шеренгу. Под музыку дети начинают быстро ходить, бегать, перепрыгивать препятствия в разных направлениях.
По сигналу «Боевая тревога» дети бегут на свои места и строятся в шеренгу. Инструктор отмечает, какая рота построилась первой. Игра повторяется 2-3 раза.
«Разведчики, парад, засада»для всех групп
По команде «Парад» дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени.
По команде «Разведчики» дети идут осторожно, согнувшись.
По команде «Засада» приседают и не шевелятся.
«Рота вперед» для старшей группы
Оборудование: две дуги, две скамейки, мешочки с песком., два макета танка, маленькие мячики.
Дети делятся на две команды по 6 человек. По команде «Рота вперед» солдат должен по пластунский проползти до тоннеля (дуги, пролезть через тоннель, пройти по хрупкому мосту (скамейка) преодолеть топкое болото по кочкам (мешочки с песком) добраться до цели и метнуть гранату в танк.
«Доставка снаряда»для детей подготовительной и старшей групп
Оборудование: два гимнастических мяча, кегли (деревья)
Дети делятся на две команды по 10 человек. Солдаты вдвоем должны донести снаряд, преодолевая дремучий лес.
«Самолеты – истребители» для детей средней группы
Дети в разных местах строятся в 3-4 колонны. Играющие изображают военных летчиков - истребителей. Они готовятся к «военному заданию». По сигналу «К полету готовься!», дети делают круговые движения руками – «р-р» «заводят мотор». По команде «Полетели!» дети поднимают руки в стороны и «летят» на военное задание врассыпную в разных направлениях по площадке, имитируя гул самолета «у-у-у».
«На посадку!» «самолеты» находят свои места и «приземляются» : строятся в колонны и опускаются на одно колено.
«Полевой госпиталь» для детей старшей группы
Оборудование: халат, бинты для перевязки.
2 команды девочек «медсестер» по 4 человека добегают до раненого бойца, делают ему перевязку и отводят его в госпиталь. Снимают халат и пересдают эстафету.
Ведущий.
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам.
Всем маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым.
Всем тем, кого нам забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Читают дети средней группы.
- Мой прадед рассказывал мне о войне.
Как в танке сражались,
Горели в огне,
Теряли друзей, защищали страну.
Победа пришла в Сорок пятом году!
- Вечернее небо, Победы салют.
Солдаты России наш сон берегут.
Я вырасту - детям своим расскажу,
Как прадеды их защищали страну!
Исполняют дети средней, старшей и подготовительной групп песню «Мой прадедушка», муз. и сл. Е. Лыжовой.
Ведущий.
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем,
Павших в доблестном бою. (Н. Френкел)
Дети младшей группы читают стихи по очереди:
Нарядились лютики
В желтые рубашки.
В белоснежных платьицах
Скромные ромашки.
Маки носят шелковый
Красный сарафанчик.
И в пушистой шапочке
Пляшет одуванчик.
Васильки красуются
В синеньких панамках.
Получилась яркая,
Цветочная полянка.
Дети младшей группы исполняют танец с цветами
Ребенок младшей группы.
Мы цветов красивых
Принесем букет
От ребят счастливых
Всем гостям привет!
Ребенок старшей группы.
Я в солдатики играю.
У меня есть пистолет.
Есть и сабля, есть и танки.
Я большой и мне 5 лет!
Я в солдатики играю.
Это детская игра.
Но я это знаю твёрдо –
Создан Мир наш для добра!
Дети младшей группы исполняют песню «Бойцы идут», муз. В. Кикты, сл. В. Татаринова.
Ведущий.
И снова продолжается игра.
«Гранаты в ящик» для младшей группы
Оборудование: шары для сухого бассейна.
Взрослый высыпает на пол цветные пластмассовые шарики (гранаты) и по команде дети должны собрать их, принести и положить в ящик.
«Сигнал» для детей старшей и подготовительной групп.
Оборудование:флажки (можно цветные ленточки) четырех цветов: красный, синий, голубой, зеленый.
У ведущего четыре флажка. Дети «военные» смотрят на флажки и выполняют определенные движения. Игра проводится под музыку.
Ведущий поднял голубой флажок, дети - «летчики» бегают, «летают» на самолетах, руки - «крылья» в стороны. Синий флажок – дети - «моряки», бегают на носочках, разводя руками «волны».
Зеленый флажок – дети - «разведчики», ползают по-пластунски. Красный флажок – дети - «военные» кричат УРА!
«Этот День Победы»
Оборудование: султанчики (салюты). Можно как продолжение предыдущей игры с ленточками
Дети с «салютом» в руках бегают и размахивают над головой. По сигналу, дети собираются в большой круг, поднимают салюты над головой и кричат «Победа!».
салют»/инсценировка физкультминутки (театрализованная игра) • Вокруг всё было тихо. (Встать прямо, руки опустить) вдруг — салют! Салют! (Поднять руки вверх) Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо). и там, и тут! Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза) Над праздничной Москвой Взвивается всё выше Огней фонтан живой. На улицу, на улицу (Лёгкий бег на месте). Все радостно бегут, Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»). Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо) На праздничный салют!
Ведущий.
Спасибо деду за победу,
За каждый отстоявший дом,
За небо чистое, за веру,
За то, что мы теперь живём!
Ребенок подготовительной группы.
Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Дети всех групп исполняют песню «С дедом на парад», муз, и сл. Л. Олифировой.
Ведущий.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны.
Давайте ребята назло непогодам,
Обнимем планету своим хороводом.
Развеем над нею, и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим! (В. Орлов)
Звучит песня «Большой хоровод», муз. Б. Савельева, сл. Е. Жигалкиной и А. Хайта, – дети исполняют хоровод (движения произвольные).
С окончанием песни взрослые и дети покидают зал. Праздник окончен.
