Сценарий развлечения «Весеннее настроение» для малышей

галина морозова
Сценарий развлечения «Весеннее настроение» для малышей

Ведущий: Здравствуйте, дети! Мы сегодня с вами поедем в весенний лес на поезде.

Дети усаживаются на стульчики, оформленные в виде поезда

ПОД МУЗЫКУ «ПОЕЗД» Т. СУВОРОВОЙ

имитируют руками движение колес поезда

Ведущий:

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна.

Воспитатель: Тише, дети, встанем в круг и послушаем, я кажется, слышу какие -то звуки.

Звучит фонограмма пение птиц.

Дети: это птицы поют.

Публикация «Сценарий развлечения „Весеннее настроение“ для малышей» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2019

Воспитатель: Весной прилетают птицы, например, скворцы, которые живут на нашем участке в скворечнике. Они выводят птенцов и тоже радуются весне!

Ведущий:

А как звонко поют птички весной!

Чик – чирик, чик – чирик, воробьишка – озорник!

Солнцу теплому он рад и приветствует ребят.

Ах, о чем же он поет? Поиграть с собой зовет!

ИГРА «Наши птички крепко спят»

Наши птички крепко спят

Все по гнездышкам сидят.

А проснутся на заре,

Будут петь во дворе.

Чик-чирик, чик-чирик….

Вышла Таня на дорожку

Нашим птичкам щиплет крошки. (птички клюют)

Клю-клю-клю-клю

Как я зернышки люблю.

«Птичка» муз. Тиличеевой

УПРАЖНЕНИЕ «МЫ ШАГАЕМ ПО ТРОПИНКЕ»

(ведущий под музыку читает текст)

Ведущий:

-Раз, два, три, четыре, пять - идут змейкой за ведущим

В лес с тобой идём гулять

- По извилистой дорожке

между ёлками пойдём

По тропинке, как по змейке,

На полянку мы придём.

Ведущий:

На деревьях –

Ты взгляни, -

Там, где были почки,

Как зеленые огни,

Вспыхнули листочки.

Смотрите, и на березке уже появились маленькие зеленые листочки.

(ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА КАПЕЛЬ ДОЖДЯ)

Ведущий:

Ребятки, слышите …

Ой, кажется,дождик начинается!

ЛОГОРИТМИЧЕСКОЕ УПРАЖЕНИЕ «КАПЛИ»

Капля- раз, капля – два, - медленно ударяем пальчиком правой руки

Капли медленно сперва. о ладошку левой руки

А потом, потом, потом - ударяем быстро пальчиком по ладошке

Все бегом, бегом, бегом!

Все мы зонтики раскрыли, - поднять руки вверх-в стороны

От дождя себя укрыли. – соединить руки над головой домиком

«Малыши и дождик» муз. Девочкиной (пение с движением)

Хорошо, что я с собой взяла большой зонт. Давайте поиграем с озорным дождиком!

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

(на музыку дождика ведущий раскрывает зонт, дети прячутся под него)

Ведущий: Вот и кончился дождик, выглянуло солнышко и подарило всем ребяткам свои теплые лучики.

«Солнышко поднимись» муз. Глушковой

Воспитатель: Ребята, посмотрите, за окном такое солнышко яркое, кто знает почему?

Дети: Весна, пришла.

Ведущий: Какая хорошая погода! (дети встают в круг)

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку! (А. Барто)

Дети хлопают в ладоши.

Воспитатель: Снег весной тает, много ручейков, давайте поиграем, поднимите руки, кто готов?

Подвижная игра «Ручеёк».

Входит Медведь.

Медведь:

Здравствуйте, ребятки!

Я – Мишка, я без вас скучал!

Ведущий: Здравствуй, Мишка. Ты уже проснулся после зимнего сна?

Медведь:

Зимой сосал в берлоге лапу, ни маму не будил, ни папу.

И от того, что я не ел, немного, вроде, похудел.

Чтоб аппетит мой нагулять, всех приглашаю танцевать!

«Ручки –пальчики»

Ведущий:

Ты, Мишутка, не зевай!

Лучше с нами поиграй!

Медведь:

Так и быть, поиграю…

Сейчас к себе вас поманю,

А потом вас догоню.

«Догонялки с мишкой»

Мишка косолапый - дети подходят к медведю и поют.

Манит деток лапой,

Приглашает всех гулять.

В догонялки поиграть.

(В конце песенки Медведь догоняет детей, дети убегают на стульчики)

Ведущий: Ах, какой хороший денек! Хорошо гулять с друзьями, но пришло время возвращаться в детский сад. Наш поезд уже зовет нас.

Спасибо тебе, Мишка, что поиграл с нами, повеселил нас.

Медведь: и вам спасибо, позабавили и вы меня…Приходите в лес почаще! До свидания, ребятки (уходит)

(имитируют поездку на машине. Звучит песня «Би-би-ка» .Едут на бабушкин двор в гости к Петушку)

( декорации: домик, живность.)

Песни. «Цыплята», «Петушок»