Наталья Аршинова
Предметно развивающая среда во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу представить вам свою группу. Наша группа "Капельки", которую посещают 25 ребят - 12 девочек и 13 мальчиков.
С целью формирования и развития инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, общения создала развивающую предметно-пространственную среду с учетом требований ФГОС, которая помогает в групповом пространстве обеспечить максимальный комфорт и безопасность для каждого ребенка.
Публикация «Предметно развивающая среда во второй младшей группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» январь 2018
Каждому ребенку предоставлена свобода в выборе средств, способов для развития творческих способностей, удовлетворения своих интересов, с учетом индивидуальных и возрастных особенностей. В результате сформированы центры с необходимыми материалами, которые обновляю и пополняю в соответствии с календарно-тематическим планированием.
Мы с ребятами в этом году во второй младшей группе начали изучать правила дорожного движения. Познакомились со светофором, с его глазами-сигналами. Выучили значение каждого цвета и легко и правильно отвечаем на вопросы, какой цвет что обозначает. Мы знаем, что люди должны переходить дорогу по пешеходному переходу-по полосатой зебре. Но ведь существует еще очень много правил дорожного движения, и их тоже необходимо знать и выполнять. Стало актуальным изготовление макета проезжей части дороги с пешеходными переходами и перекрестками. Вот такая дорога у нас получилась. Детям понравилось играть. Пока мы только рассматриваем знаки, ищем знакомые и катаем машинки. А о том, как мы играем, изучая правила дорожного движения, будет наш следующий фотоотчет
.Познавательный и речевой центр
«Речевичок», «Хочу все знать»
В центре имеются дидактические материалы по развитию речи, формированию элементарных математических представлений, мышления, памяти, логики, игры для сенсорного развития детей. Центр пополнился обучающими карточками по лексическим темам, согласно комплексно-тематическому планированию, альбомами с фотографиями.
Физкультурный центр
«Юные спортсмены»
Имеются картотеки: подвижных игр, народных подвижных игр, альбом «Зимние и летние виды спорта». Подобрана картотека стихотворений о спорте. Имеется спортивный инвентарь сделанный своими руками для корригирующей гимнастики, самостоятельных игр.
