Ирина Махалова
Предметно-развивающая среда (вторая младшая группа)
Предметно-развивающая среда 2 младшей группы. Махалова Ирина Сергеевна, МБДОУ "Детский сад №440".
Выпустив первоклассников в школу в этом году, передо мной встала нелёгкая задача, изменить предметно-развивающую среду группы в соответствии с ФГОС, учитывая требования программы "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой, а также возрастные особенности новых детей. Мне удалось посмотреть на мир глазами моих будущих воспитанников, понять, что на данном этапе главное это сенсорное развитие детей.
Публикация «Предметно-развивающая среда (вторая младшая группа)» размещена в разделах
Предлагаю вашему вниманию посмотреть уголки нашей младшей группы по образовательным областям:
1. Физическое развитие.
В данном уголке находиться большое количество ковриков, дорожек с пуговицами для профилактики плоскостопия, есть различные виды мячей (большие, средние, малые,обручи, толстая веревка или шнур, флажки, гимнастические палки, кегли, модульные конструкции для пролезания, подлезания, перелезания,ленты цветные короткие (35 шт., платочки, мешочки с грузом малые (для бросания,нетрадиционное спортивное оборудование, маски и медали для подвижных игр.
Кроме того, в уголке здоровья мне удалось подобрать картинки-витаминки, сделать театр Мойдодыра, самого Мойдодыра, Королеву-раскческу и подобрать картинки про то, как надо правильно ухаживать за своим телом.
2. художественно-эстетическое развитие
В театральном уголке располагается большое количество театров на стаканах, дисках, ложках, кубиках, палочках, есть маски сказочных герое и животных, различные музыкальные инструменты, костюмы, атрибуты для ряжения, диски с музыкой и детскими песенками, магнитофон,дидактические игры ("Узнай кто поет?", "Назови сказочного героя" и т. д.)
В уголке изобразительного творчества подобраны карандаши по основным цветам, есть восковые мелки, краски и кисти, цветная бумага, картон, листы для рисования, раскраски по теме недели, игрушки самоделки, различные пособия и дидактические игры ("Собери матрешку", "Укрась матрешку", "Подбери тень к контуру", "Подбери цвет к контуру", есть папка с предметами для аппликации, пластилин и досочки для лепки.
3. Познавательное развитие
По ФЭМП и сенсорному развитию есть различные пособия и игры
"Цветные ёжики"
"Подбери шляпку к грибу"
Прищепки, "Картинки-половинки"
"Посели неваляшку в домике", "Подбери окно к домику", "Большие и маленькие" и т. д.
Слоненок-сюрприз-узнай что внутри на ощупь?
Также здесь находятся различные пособия и картины по осени.
В уголке природы подобраны различные игры, картины по природе, о животных и птицах, есть дерево по временам года, девочка одетая по погоде. в лаборатории находиться картотека опытов, коллекции, оборудование для опытов, различные виды круп и т. д.
4. Развитие речи.
В данном уголке есть много картинок по темам недели, сюжетных картин, дидактических игр, сдувалок, мнемотаблиц, и других пособий для развития речи.
В библиотеке есть разнообразные книги по жанрам, портреты авторов.
5. Социально-коммуникативное развитие
В игровой зоне много различных конструкторов, машин, контейнеров с предметами для сюж-ролевых игр, коляски, куклы, ширмы, игровые поля, модули, фартуки и т. д.
