Екатерина Евгеньевна Семечкина
Предметно-развивающая среда в первой младшей группе в соответствии с ФГОС
▼ Скачать + Заказать документы
Предметно-развивающая среда в первой младшей группе в соответствии с ФГОС
Одно из главных направлений современного образования - обеспечение высокого уровня психического развития, познавательной, творческой и социальной активности ребенка. Создавая предметно-пространственные зоны в группе для детей младшего дошкольного возраста, мы старались осуществить эффективную среду, где ребёнок через игру, совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения.
Публикация «Предметно-развивающая среда в первой младшей группе в соответствии с ФГОС» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» октябрь 2016
В игре развивается его воображение, фантазия, а, следовательно, создаётся почва для формирования инициативной, многогранной личности.
Развивающая предметно-пространственная среда группы - это совокупность условий, оказывающих прямое и косвенное влияние на развитие ребенка в детском саду, состояние его физического и психического здоровья, успешность его дальнейшего образования, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОО.
При создании предметно – пространственной развивающей среды ориентировались на следующие принципы:
- принцип насыщенности,
- принцип доступности,
-принцип транспортируемости,
-принцип полифункциональности,
-принцип вариативности,
-принцип безопасности.
Созданная в нашей группе предметно-развивающая среда опирается на принцип активности, стабильности, гибкого зонирования.
Зона физического развития плавно перетекает в игровую, игровая в познавательную и т. д.
Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается.
Отдельное внимание уделяется сенсорно-моторному развитию детей, что активно способствует речевому развитию.
Художественно-эстетическое развитие представлено в нескольких зонах группы.
Теплая обстановка, искренность воспитателей,что еще нужно для развития ребенка? Мы стараемся сделать все для наших воспитанников, вкладываем в них любовь и душу.
Любите свою работу!
Спасибо за внимание!
