Предметно-развивающая среда в подготовительной группе в соответствии с ФГОС (7 фото)

Юлия Буторева
Предметно-развивающая среда в подготовительной группе в соответствии с ФГОС

Построение предметно-развивающей среды в подготовительной группе в соответствии с ФГОС

Направление деятельности и развитие ребенка зависит от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и диактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены.

Публикация «Предметно-развивающая среда в подготовительной группе в соответствии с ФГОС» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Подготовительная группа
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• ФГОС. Внедрение и реализация
• Темочки

Мы стремились создать в группе условия для совместной деятельности детей и взрослого, для самостоятельной деятельности воспитанников, учитывая особенности развития каждого ребенка.

При организации развивающей предметно – пространственной среды для детей в группе, было использовано несколько вариантов ее построения:

- зонирование пространства осуществляется мобильными средствами – расстановкой мебели и оборудования.

- один из основных факторов, определяющих возможность реализации принципа активности – создание игровой среды, обеспечивающей ребёнку возможность двигаться.