Ольга Грищенко
Консультация «Преемственность детских садов и школы»
«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком.» (Л. С. Выготский)
Действительно, школа должна выстраивать работу не с нуля, а основываться на достижениях дошкольника, организовывать учебную деятельность с учётом его накопленного опыта.
Преемственность - это непрерывный процесс воспитания и обучения ребёнка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию.
Публикация «Консультация „Преемственность детских садов и школы“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Преемственность детского сада и школы. Взаимодействие ДОУ со школой
- Темочки
Преемственность (с точки зрения детского сада) – это ориентация на требования школы, формирования тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для дальнейшего обучения
Преемственность (с позиции школы) – это опора на знания, умения и навыки, которые имеются у ребенка на момент начала обучения.
Необходимость преемственности между детским садом и школой усиливается в еще большей мере в связи со значительно возросшей ролью общественного дошкольного воспитания в нашей стране. Дошкольное воспитание — первое звено единой системы образования.
