наталья журавлева
Преемственность детского сада и школы. Рисование «Цветы для мамы» (средняя группа).
Преемственность детского сада и школы.
Рисование «Цветы для мамы» (средняя группа).
Провели: воспитатель Журавлева Н. Г.
учитель Ивашкова Н. А.
февраль 2017г.
Публикация «Преемственность детского сада и школы, Рисование „Цветы для мамы“ (средняя группа),» размещена в разделах
- Преемственность детского сада и школы. Взаимодействие ДОУ со школой
- Рисование. Все материалы
- Средняя группа
- Цветы. Рисование
- Темочки
Участники: воспитатель и дети средней группы, учитель и школьники 2 класса.
Цель:
Осуществление преемственности детского сада со школой, формирование у младших школьников дружеское и заботливое отношение к детям дошкольного возраста.
Программное содержание:
Закреплять умение детей изображать в рисунках строение цветка (стебель, листья, лепестки) используя разнообразные формообразующие движения работая всей кистью и ее концом. Развивать эстетические чувства (дети должны продуманно брать цвет краски, аккуратность, воображение, творчество. Воспитывать любовь к маме, самостоятельность.
Предварительная работа:
Предварительно перед занятием провести беседу о празднике 8 Марта, о том, что всегда женщинам дарят подарки, цветы, но особенно дорог маме подарок, который можно сделать своими руками. Если приготовить к этому празднику концерт, то такому подарки мамы тоже будут рады.
Материал и оборудование:
У детей: гуашь, кисти по количеству детей, листы затонированной бумаги, салфетки, баночки с водой.
Ход занятия: «Какой скоро будет праздник?» (8 Марта, женский день). Расскажите, какая ваша мама? К празднику женщинам дарят подарки. Что вы подарите своим мамам? Можно подарить мамам концерт? Конечно, можно подарить концерт, ведь вы приготовили много песен, стихов, танцев к этому празднику. А можно нарисовать и подарить маме цветы. Сегодня мы будем работать парами. Каждый школьник возьмет себе в пару ребенка из группы и вместе нарисуют букет цветов.
На столах лежат листы затонированной бумаги, все рисуют цветы, цвет выбирается по желанию. В конце занятия воспитатель фотографирует пары детей и их работу.
Воспитатель отмечает, что дети нарисовали красивые цветы в подарок мамам к празднику.
После занятия воспитатель делает выставку совместных работ.
