Людмила Тихонова
Презентация «Центр патриотического воспитания в группе детского сада»
Выступление к презентации
«РППС. Центр патриотического воспитания в группе».
Подготовила: воспитатель МБДОУ
«Центр развития ребенка – детский сад»
Тихонова Л. С.
Лысково
Публикация «Презентация „Центр патриотического воспитания в группе детского сада“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотический уголок. Уголок краеведения
- Уголки и центры в группах
- Темочки
1. Слайд. Вашему вниманию представлена презентация на тему : «Развивающая предметно – пространственная среда. Центр патриотического воспитания в группе». Поскольку в данный момент я работаю в средней возрастной группе, то и речь пойдет об этом возрасте.
2. Слайд. В ФГОС ДО ставится следующая цель по патриотическому воспитанию : создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально - нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.
3. Слайд. Патриотическое воспитание по ФГОС определяет следующие задачи, представленные перед вами на экране.
4. Слайд. При организации развивающей предметно – пространственной среды, мы руководствовались следующими принципами, определенными ФГОС дошкольного образования. Они представлены перед вами на экране.
5. Слайд. Конечно, все мы знаем, что уголок патриотического воспитания входит в образовательную область «социально – коммуникативное развитие». Но, сегодня мы подробнее говорим именно об уголке патриотического воспитания. Работа проводится по нескольким направлениям.
6. Слайд. Материал для знакомства детей с «малой родиной» — детским садом, близлежащими улицами, родным городом, достопримечательностями. Формируется чувство привязанности и к семье, друзьям в детском саду. Для рассмотрения ближайших объектов у нас в уголке находится бинокль.
7. Слайд. Формирование у детей чувства любви к своему краю, на основе приобщения к родной природе, культуре, традициям. Эти задачи интегрируют с областью «Познавательное развитие», так, например, макеты и наглядно – дидактические пособия, которые продолжают знакомить детей с животными, насекомыми, птицами, растениями и т. д.
8. Слайд. Воспитание уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания. (Это книги, рисунки, аппликации, поделки, сувениры и т. д)
9. Слайд. Дидактические игры и игрушки в национальных костюмах также знакомят детей с культурой России.
10. Слайд. Воспитание гражданско – патриотических чувств через изучение государственной символики России.
11. Слайд. Воспитание нравственных качеств, таких как, например, доброта, забота, уважение, толерантность. В нашей группе есть ребенок с ограниченными возможностями, на эту тему создан фотоколлаж «Мы разные, но мы вместе».
12. Слайд. На пуговицах из мини – музея «Пуговичная книжка» ребята рассматривают интересные пуговицы прошлого или символику нашего государства.
13. Слайд. Задачи нравственно-патриотического воспитания реализуются не только через содержание патриотического уголка, но и через содержание других зон самостоятельной детской деятельности. Например, художественно – эстетическое развитие.
14. Слайд. Не забываем про работу с родителями по данной теме.
15. Слайд. Содержание нашего уголка патриотического воспитания изменяется, пополняется. Реализовать задачи по патриотическому воспитанию помогают экскурсии в мини – музей «Русская изба», который находится в нашем детском саду.
16. Спасибо за внимание!
