Диана Туренко
Конспект занятия по рисованию акварельными красками «Ковер-самолет»
Предлагаю коллегам в помощь презентацию для первых занятий по ИЗО, которая поможет познакомить детей с принадлежностями и правилами рисования акварельными красками.
Конспект занятия «Маленький художник»
Тема: 6). «Ковер-самолет».
Публикация «Конспект занятия по рисованию акварельными красками „Ковер-самолет“» размещена в разделах
- Акварель. Рисование акварельными красками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Самолет. Рисование
- Темочки
Цель Обучить детей правилам работы и безопасности с принадлежностями для рисования красками
Задачи:
в обучении –
- Разъяснить правила безопасности с принадлежностями: кистью, стаканом с водой, красками
- Разъяснить необходимость широкой и узкой кисти
- научить правильно держать кисть, правильно обмакивать в стакан, снимать излишки воды, набирать краску, мыть кисть, правильно хранить
- Научить проводить вертикальные и горизонтальные линии кистями разной толщины, акварелью
- Научить готовить и убирать нужные принадлежности
в воспитании-
- воспитывать аккуратность, усидчивость
- воспитывать интерес к труду - дежурные
- воспитывать соблюдения правил безопасности с принадлежностями
- интерес к рисованию, совместным занятиям
в развитии –
- Развивать мелкую моторику
- развивать умения по подготовке к письму
- развивать творческие способности
Тип занятия : новый материал
Формы и методы:
беседа, наглядный показ действий, практическое задание, ИКТ
Материалы и оборудование
1). Альбом
2). Простой карандаш
3). Ластик
4). Акварельные краски
5). Стакан-непроливайка
5). Компьютер с презентацией «Девочка-кисточка».
Ход занятия:
1. Организационный момент: дежурные раздают принадлежности
2. Просмотр презентации «Девочка-кисточка» и разъяснение правила безопасности и правил пользования с принадлежностями: кистью, стаканом с водой, красками
Физминутка:
Подвижная разминка
3. Спросить, читали ли дети сказку про «Ковер-самолет»?
4. Предложить детям его. Обучение рисованию вертикальных и горизонтальных линий кистями разной толщины, акварелью
8. Подведение итога: Повторить правила
9. Работа с родителями и домашнее задание:
1). Дорисовать коврик
