Вера Шведская
Презентация книги В. А. Шведской
▼ Скачать + Заказать документы
Презентация книги Веры Александровны Шведской
«ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДА КАРПИНСКА, КАКИМ Я ЕГО ЗНАЮ,
1972–2009 Г. Г.»
Место проведения: зал МДОУ детского сада №2
Дата проведения: 7 октября 2010 г.
Оформление зала: на центральной стене солнце, между лучами фотографии из архива автора, в центре солнечного круга - книга. На отдельном столе альбомы с фотографиями из жизни детских садов города, альбом с вырезками из газет, рассказывающие о детских садах, на другом столе – книги «Дошкольное образование…»
Публикация «Презентация книги В, А, Шведской» размещена в разделах
В зале расставлены стулья, звучит музыка.
Бочкарева О. Г. – приветствие гостей, открытие женского клуба
Шведская В. А. – мы открываем женский клуб в нашем детском саду, на его первое заседание приглашены добрые друзья и коллеги.
Основная идея клуба – создание педагогического множества. Есть желание объединять и множить число единомышленников, людей преданных делу воспитания дошкольников, болеющих за состояние дел в дошкольном образовании. Этот клуб для тех, кто любит и уважает себя, кто гордится своей профессией и желает изменить социальный статус педагога - дошкольника в нашем городе.
Спасибо всем кто откликнулся на приглашение.
Сегодня нас объединила книга «Дошкольное образование…». Она собрала в одном зале автора, героев книги, коллег и друзей. Когда я уходила из отдела образования, то обещала на одном из последних совещаний заведующих написать книгу о дошкольном образовании, каким я его знаю. Это обещание я выполнила. Книгу я писала с душевной теплотой и трепетом, с уважением и любовью к людям, с которыми мне довелось встречаться по жизни, работать и дружить.
Теперь книга издана и начинает жить своей жизнью, надеюсь, что она будет интересной не только для тех, кто работал, работает и будет работать в детских садах нашего города, но и для всех неравнодушных людей, кому не безразлично будущее Карпинска.
Шведская В. А. – как и любая книга, моя тоже начинается с предисловия, позвольте мне его зачитать. (Зачитывается предисловие из книги).
Книга состоит из 6 глав, каждая глава посвящена определенным временным рамкам работы автора в городской системе образования, с 1972 по 2009 годы – 34 года я руководила дошкольным образованием в нашем городе. Я приглашаю всех в путешествие по страницам книги, по профессиональному пути автора и событиям, происходившим в дошкольном мире города, которые связаны между собой и оказали значительное влияние друг на друга.
Первая глава книги. «Начало трудовой деятельности. Детский сад №26 «Незабудка», 1972-1975 годы»
Зачитывается отрывок из главы.
«В 1972 году я, закончив Серовское педучилище, где училась в течение трех лет, вернулась в родной город, чтобы начать работу воспитателем в одном из детских садов. Направили меня работать воспитателем в детский сад № 26 «Незабудка», который относился к отделу образования. Заведующей детским садом была Сажина Нина Степановна, именно она сыграет большую роль в моей дальнейшей профессиональной жизни. Два года я работала с Найдановой Любовь Борисовной, воспитателем опытным и знающим, которая стала не только моей напарницей, но и наставником».
Сегодня Любовь Борисовна пришла на встречу, я с благодарностью приглашаю ее на нашу импровизированную сцену. Воспоминания Л. Б. Найдановой о работе в детском саду № 26.
Вторая глава книги называется «Работа в отделе образования и учеба в пединституте,1975-80 годы»
Зачитываются отрывки из главы.
«В феврале 1975 года в детский сад приехал заведующий ГорОНО Томашевич Эдуард Сергеевич. Заведующая детским садом, Сажина Н. С. пригласила меня к себе в кабинет, и мне предложили перейти на работу в отдел образования инспектором по дошкольному образованию. Вот так, в 20 лет, я перешла на работу в ГорОНО. Поздней весной или в самом начале лета 1977 года в отдел образования пришла, сначала на должность инспектора, а затем заведующей ГорОНО Лидия Павловна Гулина. Именно Лидия Павловна стала на многие годы старшим товарищем, а не только коллегой и руководителем, я ее единомышленник. Благодаря ее примеру и совету я села и за эту книгу».
И сегодня Лидия Павловна с нами, с огромным уважением и радостью я предоставляю ей слово. Выступление Л. П. Гулиной.
«Когда я приступила к работе, в ведомстве ГорОНО, было только четыре детских сада из 37 дошкольных учреждений. Мне предстояло заниматься системой дошкольного образования Карпинска, Волчанска и рабочих поселков: Сосновки, Кытлыма, Каквинских Печей, Шомпы, Веселовки, Антипинского, Княсьпы. Из четырех детских садов ГорОНО только один, № 26 «Незабудка», размещался в типовом здании. Детские сады № 4 (в заречной части) и № 16 располагались в приспособленных зданиях. Самый старый детский сад в городе – детский сад № 2. Он располагался в нескольких старых деревянных одноэтажных зданиях».
В конце 80-х годов было построено вот это новое типовое здание. И из детского сада № 16 на должность, тогда воспитателя-методиста перешла Миловцева Татьяна Васильевна. Ей слово.
Воспоминание о работе детских садов в период, с 1975 по 80-е годы Т. В. Миловцевой
А сейчас для всех Вас звучит романс «Белой акации гроздья душистые…» - в исполнении Ирины Ровнейко, аккомпанирует Татьяна Рагозина.
Продолжаем путешествие по главам книги.
Наступили 90-е, их сейчас принято называть «лихими». Для детских садов они действительно стали такими. Тяжелейшее время пришлось пережить всем нам, но удалось самое главное в тех условиях – сохранить систему дошкольного образования в городе и квалифицированные кадры. Это, пожалуй, самое важное достижение. Мы не только выживали, но и стремились внедрять в практику работы новые программы и технологии, использовать инновационные методы работы.
Зачитываются отрывки из главы.
«В начале 90-х годов появляются программы дошкольного воспитания нового поколения. В нашем городе первой такой программой была программа «Детский сад – Дом радости». Вслед за этой программой в детских садах начинается реализация программ «Радуга», «Развитие», «Здоровье».
Я хочу предоставить слово Иванцовой Галине Борисовне, инициатору внедрения программы «Развитие» в нашем городе.
Выступление Г. Б. Иванцовой.
Инициировала внедрение еще одной инновационной программы «Здоровье» – Маренина Валентина Семеновна, в то время заведующая детским садом № 9, ей слово.
Выступление В. С. Марениной.
Для тех, кто в 90-е годы не отчаялся и остался верен профессии звучит Петр Ильич Чайковский «Старинная французская песенка» в исполнении Ангелины и Ирины Ровнейко, аккомпанирует Татьяна Рагозина.
Незаметно мы подошли к последним годам моей работы в отделе образования 2000-2009 годы.
Зачитываются отрывки из главы.
«2000-ные годы отмечены некой конкурсной лихорадкой, именно так бы я назвала эту ситуацию. Мы действительно увлеклись проведением различных конкурсов, но это не от хорошей жизни, а чтобы хоть какую-то копеечку иметь и хоть каким-то подарком отметить заслуги педагогов. Еще одна причина вхождения в режим частого проведения конкурсов, важная на мой взгляд, поднять статус дошкольных работников, доказать, и прежде всего самим себе, что дошкольные работники люди достойные уважения и наделенные разнообразными талантами».
Слово Антроповой Надежде Васильевне. Коллектив детского сада № 11 под ее руководством принимал активное участие во всех смотрах и конкурсах, проводимых в городе, области.
Выступление Н. В. Антроповой.
Заканчивается книга главами «Слово о заведующих детскими садами» и «Портреты».
Чтение отрывков из главы «Слово о заведующих детскими садами».
«Моя работа в отделе образования была тесно связана с руководителями дошкольных учреждений. Всегда с большим уважением относилась к ним».
Чтение начала главы «Портреты».
«2010 год оказался богатым на юбилеи. Некоторые заведующие детскими садами отметили или отметят красивую дату: юбилейный день рождения, круглую дату своей педагогической деятельности. Многим из представляемых мною в этой главе коллег, вполне можно присудить приз «За верность профессии», ибо несмотря ни на что эти руководители обеспечивали и обеспечивают достойное дошкольное образование в нашем городе. Я рада, что с этими людьми мне посчастливилось работать».
Всем, кто руководит и руководил детскими садами в разные годы, посвящается эта песня:
Исполняют Ирина Ровнейко и Татьяна Рагозина.
В 2010 году юбилярами были и будут
«КОЙНОВА Валентина Степановна – в 2010 году отметила свое 75-летие. Последние годы совмещала свою педагогическую деятельность с активной профсоюзной работой, в тяжелые 90-е годы, достойно отстаивая интересы членов своей профсоюзной группы».
«ПОПОВА Галина Ивановна. Летом 2010 года Галина Ивановна отметила 60–летний юбилей. Галина Ивановна, прежде всего педагог, воспитатель, а только потом руководитель. Доброта и сопереживание – ее основные достоинства».
«МАКСИМОВА Ольга Васильевна. Ольга Васильевна из нового поколения руководителей ДОУ, в этом году ей исполнилось 40 лет. Талантливый человек, ее увлечение спортом способствует тому, что детский сад под ее руководством стал территорией спортивных достижений».
«ЗУЕВА Нина Николаевна. В этом году исполнилось 50 лет ее педагогической деятельности. Чуткость и сострадание, умение взять чужую боль на себя побудило ее открыть в своем учреждении группы для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Нина Николаевна предана своему детскому саду, все годы, несмотря на трудности и не простые условия работы, она осталась верной детскому саду № 2».
«МИЛОВЦЕВА Татьяна Васильевна. В этом году исполнилось 15 лет, как она работает в должности заведующей. Миловцева Т. В. – человек креативный, стремящийся к познанию и внедрению нового. Как руководитель Татьяна Васильевна обладает важным достоинством: умением слушать и слышать. Я отношу ее к людям «морального беспокойства».
«ЗВОРЫГИНА Марина Юрьевна. В 2005 году она возглавила коллектив детского сада № 25. Гуманист по своей природе, она гуманные цели положила и в основу своей работы в должности руководителя. Детский сад стал под ее руководством теплым домом для детей, родителей, сотрудников».
«Среди представленных портретов много уважаемых ветеранов. Когда-то наш бывший областной министр образования В. В. Нестеров высказал очень интересную мысль, с которой я полностью согласна, что наши ветераны должны выступать нравственными арбитрами положения образования в нашем обществе. Думаю, лучших арбитров не найти. Было бы мудро прислушиваться к их мнению, всем была бы от этого только польза.
Что бы мне хотелось увидеть в ближайшем будущем. Прежде всего – Закон о дошкольном образовании. Этого Закона очень не хватает, чтобы дилетанты и не профессионалы окончательно не загубили великое дело воспитания и развития дошколят. Второе – общественные организации, ассоциации дошкольных работников – это будет работать на построение гражданского общества.
Коллегам, кто сейчас трудится, и кто пополнит ряды педагогов-дошкольников в дальнейшем, хочу сказать: не бойтесь предъявлять свои претензии к власти, если этого не делать, то по М. Булгакову у нее (власти) наступает «обольщение властью». Не лежите на плечах карлика, стойте на плечах гиганта. Дошкольные педагоги могут и должны сделать наше общество более гуманным. Где-то я прочитала, что любая деятельность, направленная на человека, делает нашу жизнь безопасной, сглаживает печали и колючести жизни.
Сейчас много говорят о модернизации образования. Что под этим понимают? Понимают ли вообще, что это такое? Возможно, у каждого свое понимание. Лично я понимаю так, как писал Вольтер, что каждый должен возделывать свой огород. У педагога должно быть пространство для выбора, чтобы этот огород возделывать. Прежде всего, надо привести
в порядок свои мысли и понять проблемы, с этим у нас пока плохо, а когда поймем свои проблемы, то и найдем пути их решения. Вот это и будет, по-моему, модернизацией.
Будем оптимистами, хотя и не знаем пока, что ждет впереди».
Вот и закончилось наше путешествие по страницам книги «Дошкольное образование…», по-моему, встреча сегодня удалась и есть необходимость дальнейших встреч. Тепло душе от встречи с вами. Давайте сейчас споем песню, пожелаем друг другу счастья.
исполнение песни «Мы желаем счастья вам»
Вы замечательно пели, и весь зал наполнился счастьем…
ТРЕНИНГ. "Счастье мне, мне, мне. "
Позвольте выразить слова признательности автора всем присутствующим на этой встрече. Слова благодарности моей семье за их понимание, поддержку и терпение.
Особое спасибо коллегам - педагогам детского сада № 2. Без их помощи вряд ли мне удалось бы провести эту презентацию.
Спасибо всем Вам, кто пришел сегодня.
Хочу пожелать всем творческих успехов, мудрости, достоинства, уверенности в своих силах. Знайте себе цену и гордитесь собой!
Слово заведующей детским садом Бочкаревой О. Г.
Закрытие заседания женского клуба.
Автографы автора.
