Лариса Дудукина
Презентация «Консультация nо основам логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста»
Нормы по развитию речи детей 2-3
лет[/b]
В 2 года начинается овладение фразовой речью, появляются первые предложения. Длина предложений и грамотность их построения увеличивается очень быстро. Внутренний мир ребенка расширяется за пределы данного места и времени, бурно развивается воображение. К 3,5 годам словарь ребенка насчитывает больше 1000 слов.
Моторика
Пальчиковая гимнастика
Гимнастика для пальцев рук делится на пассивную и активную.
Пассивная гимнастика рекомендуется как предварительный этап перед активной гимнастикой детям с низким уровнем развития мелкой моторики.
Публикация «Презентация „Консультация nо основам логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Консультации логопеда для родителей
- Работа логопеда. Логопедия
- Средняя группа
- Темочки
Затем следует перейти к упражнениям активной пальцевой гимнастики. Все упражнения проводятся в игровой форме. Сложность их должна выбираться в зависимости от уровня
развития тонкой моторики рук ребёнка.
Шнуровки, мозаика, прищепки
Все эти игры развивают не только пальцы и речь, но и формируют пространствеенно-образное мышление, чувственное восприятие, творческую фантазию.
Узоры из счетных палочек
По образцу, сделанному взрослым, ребёнок выкладывает квадраты, треугольники, ёлочки, снежинки, домики.
Для игры можно использовать не счётные палочки, а спички (с отрезанными головками).
Все эти игры развивают не только пальцы и речь, но и формируют пространственно-образное мышление, чувственное восприятие, творческую фантазию и логику малыша.
