Ольга Моргачева
Презентация методической разработки по нравственному воспитанию детей в процессе ознакомления с детской литературой
Практическая значимость методической разработки регламентирована основными целями и задачами ФГОС дошкольного образования и определяется возможностью её использования в профессиональной деятельности воспитателя в условиях дошкольной образовательной организации.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ :
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения рассматривается на основе «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» (2009г.) и является актуальной задачей отечественного образования.
Публикация «Презентация методической разработки по нравственному воспитанию детей в процессе ознакомления с детской литературой» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Литературная деятельность
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
Основная образовательная программа дошкольного образования разработана с учетом ФГОС дошкольного образования и ориентирована на решение ряда задач, одной из которых является объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей.
Детская литература является одним из действенных средств воспитания, что обосновано многими исследователями. Художественная литература формирует нравственные чувства и оценки, нормы нравственного поведения.
Цель: методическая разработка по нравственному воспитанию детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с детской литературой.
