Презентация «Развивающая игра для малышей «Коробка из крышек». Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста

Елена Шепелева
Презентация «Развивающая игра для малышей «Коробка из крышек». Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста

Структурное подразделение МБДОУ д/с № 5 «Сказка»

семейный детский сад «Родничок»

Развивающая игра для малышей «Коробка из крышек»

Воспитатель :

Шепелева Елена Александровна

р. п. Тонкино 2019г.

«В наш современный, быстрый век,

Достиг всего уж человек.

Его ничем не удивить,

Но про неё нам не забыть,

О крышке говорим, друзья,

Ведь без неё никак нельзя.»

Актуальность

Публикация «Презентация „Развивающая игра для малышей „Коробка из крышек“, Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Дидактические игры
• Игры для детей
• Крышки. Игры из пластиковых крышечек
• Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Средняя группа
• Темочки

Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, трубочки, старые фломастеры, пробки, фантики от конфет и т. д. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может стать основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки.

Яркость, таинственность материала очень подходит к потребностям детей, к их ожиданию праздника от каждого дня, постоянной готовности удивляться и радоваться.

Ну а созданные из бросового материала игры и пособия могут служить как для развития творческих способностей детей, так и для развития познавательной активности дошкольников.

Цель:

Дополнить предметно-развивающую среду в условиях группы, стимулирующую игровую и познавательную активность детей.

Задачи:

- учить использовать бросовый материал в играх;

- развивать мелкую моторику рук;

развивать зрительное восприятие, сообразительность, воображение, фантазию, внимание, память;

- развивать творческие способности;

- развивать коммуникативные навыки;

- воспитывать бережное отношение к играм и игрушкам

Ожидаемые результаты

- в группе создана развивающая среда, стимулирующая игровую, творческую и познавательную активность детей при минимальных финансовых затратах.

дети стремятся транслировать свои навыки сверстникам и взрослым, своим родителям в частности;

дети учатся придумывать игры с бросовым материалом;