Эльвира Казак
Конспект занятия с использованием ИКТ «В зимнем лесу» (подготовительная группа)
Соревнуются дети двух команд которые набираются численностью по 5 человек название команд «Снежинки» и «Елочки». Детям в помощь двое родителей.
Сейчас я вам напомню правила викторины: уметь спокойно вести себя, не выкрикивать, отвечать полным ответом, быть терпеливым, дать возможность высказаться своим товарищам, за каждый правильный ответ команда получает фишку.
Та команда, которая наберет большее количество фишек -выигрывает.
Давайте начнем с разминки.
При загадывании загадки вы ребята звоните в колокольчик и даете ответ.
Предлагаю отгадать загадки:
Много бед таят леса,
Волк, медведь там, и лиса.
Публикация «Конспект занятия с использованием ИКТ „В зимнем лесу“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Подготовительная группа
- Темочки
Там зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги.
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется?. (зайка)
- кто нам расскажет про зайку? (Это заяц. У него круглая голова и длинные уши, короткий хвост. Шубка у нее белая. Заяц живет в норе. Зимой заяц ест кору деревьев, а летом траву, морковку, капусту. Детеныш у зайца зайчонок)
От простуд он не страдает,
Не страшится злобных вьюг.
И к зиме не улетает,
На далекий знойный юг.
Пусть покроют снега груды,
И пригорок, и пустырь-
Раскрасавец красногрудый,
Житель севера. (снегирь)
- сколько слогов в слове снегирь? (сне-гирь, 2 слога)
Эта рыжая плутовка
Ловит мышек в поле ловко.
Хоть похожа на собаку,
Никогда не лезет в драку.
Нет хитрей ее в лесу,
И узнали мы. (лису)
- Кто нам расскажет про лису? (Это лиса. У лисы круглая голова, длинная мордочка, острые уши. Лапы тонкие, хвост длинный и пушистый. Лиса рыжего цвета. Она живет в норе. Охотится на зайцев и мышей. Детки у лисы лисята)
У этой птички клюв кривой,
А гнезда вьет она зимой,
Из шишек семечки клюет,
Кто эту птичку назовёт. (клест)
- Составьте звуковой анализ слова клест. Какой первый звук? (к – согласный, обозначаем синим цветом, ль- согласный, мягкий, обозначаем зеленым цветом, е-гласный, обозначаем красным цветом, с – согласный, обозначаем синим цветом, т – согласный, обозначаем синим цветом)
Зверька узнали мы с тобой,
По двум таким предметам:
Он в шубе серенький зимой,
А в рыжей шубке летом. (белка)
- кто нам расскажет про белку (Это белка. У нее маленькая голова, уши с кисточками на концах. Большой хвост, размером с саму белку. Белка коричневого цвета. Живет в дупле. Запасает в дупле орехи, шишки, желуди, сушит грибы на сучках деревьев. Детки у белки – бельчата)
Лес-богатство и краса,
Береги свои леса!
Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать.
Только ты не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь,
Испугаются зверюшки-
Убегут с лесной опушки.
Ветки ели не ломай,
Никогда не забывай
Нам по нраву только тот
Мир лесной кто бережет.
