Кулагина Оксана
Примерное оформление плана воспитателя ДОУ по месяцам
▼ Скачать + Заказать документы
Сентябрь
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Познакомить детей с разными формами приветствия.
• Способствовать формированию представления о доброте как положительном качестве человека.
• Закреплять навыки дружелюбного отношения друг к другу.
Способствовать формированию представлений о вежливости как показателе воспитанности человека.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определённой последовательности, аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном.
Публикация «Примерное оформление плана воспитателя ДОУ по месяцам» размещена в разделах
• Выявить умение полоскать рот после еды.
• Закреплять умение следить за своим внешним видом
Взаимодействие с родителями
• Оформление родительского уголка на осеннюю тематику.
• Наглядный материал «Психологические и возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста»
• Консультация «Как воспитывать у детей самостоятельность»
• Беседы с родителями «Если ваш ребенок леворукий»
Праздники и развлечения
• Праздник «День знаний»
• Выставка детского творчества.
• Праздник «День дошкольного работника»
Октябрь
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Учить детей анализировать поступки детей, давать им моральную оценку.
• Напомнить детям формы словесного выражения вежливости при встрече и прощании.
• Формировать в детях понимание необходимости выполнять свои обещания.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить следить за опрятностью одежды.
• Упражнять следить за чистотой тела.
• Закреплять умение правильно пользоваться носовым платком.
• Совершенствовать умение пользоваться салфеткой.
Взаимодействие с родителями
• Семинар-практикум «Добрая семья прибавит разума-ума»
• Организация конкурса поделок из природного материала «Осенняя ярмарка».
• Консультация «Развиваем речь детей».
• Наглядный материал «Игры на развитие речи».
Праздники и развлечения
• Конкур поделок из природного материала «Осенняя ярмарка».
• Праздник «Осень в гости к нам пришла»
• Открытый день здоровья.
Ноябрь
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Формировать в детях представление о заботливом, чутком отношении к окружающим.
• Продолжать формировать чувства заботы и любви к близким людям.
• Показать детям разницу между полезным и бесполезным делом помощи.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить брать пищу по не многу.
• Совершенствовать навыки заправки постели, умение аккуратно накрывать кровать покрывалом.
• Упражнять в умении пользоваться расчёской
Взаимодействие с родителями
• Круглый стол «Юные исследователи».
• Консультация по ФЭМП.
• Наглядный материал «Игровые упражнения на развитие мелко моторики».
• Беседа на тему «Правильное питание залог здоровья»
Праздники и развлечения
• Праздник «День народного единства».
• Праздник «День матери».
• Выставка рисунков «Мама- солнышко мое».
Декабрь
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Формировать правильное представление о взаимопомощи и заботе
• Формировать чувства заботы к близким людям, стремление помогать им, радовать, а не огорчать
• Закреплять знание словесных форм выражения просьбы и благодарности.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Совершенствовать навыки правильного умывания, пользования индивидуальным полотенцем
• Упражнять в умении следить за опрятностью причёски.
• Закреплять умение закрывать рот при кашле.
• Совершенствовать умение правильно пользоваться расчёской.
Взаимодействие с родителями
• Оформление площадки «Здравствуй, зимушка-зима».
• Праздник «Новогодний карнавал»
• Консультация «Профилактика гриппа и ОРВИ».
• Наглядный материал «Гендерное воспитание детей».
Праздники и развлечения
• Выставка детского творчества.
• Праздник «Новогодний карнавал».
• Игры на свежем воздухе «Зимние игры и развлечения»
Январь
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Продолжать формировать представления детей о дружбе и взаимопомощи.
• Продолжать раскрывать смысл понятий «забота», «сочувствие», «поддержка».
• Показать детям значение способности человека позаботиться о других, иногда чужих людях.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить опрятно убирать постель.
• Упражнять в умении быстро и самостоятельно раздеваться.
• Закреплять умение соблюдать порядок в своём шкафу.
• Совершенствовать умение быстро и аккуратно одеваться.
Взаимодействие с родителями
• Родительское собрание на тему «Роль семьи в познавательно - речевом развитии ребенка». НОД по познавательно-речевому развитию «Что за прелесть эти сказки».(КВН по сказкам А. С. Пушкина»)
• Наглядный материал «Профилактика детского травматизма»
Праздники и развлечения
• Зимняя олимпиада.
• Праздник «Зима».
Февраль
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Формировать представление о скромности как положительной черте характера.
• Продолжать развивать представления детей о правилах поведения в общественных местах.
• Развивать представления детей о смелости, правильном её применении.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить аккуратно складывать одежду.
• Упражнять в умении сохранять правильную осанку за столом.
• Совершенствовать умение есть аккуратно.
Взаимодействие с родителями
• Шоу-викторина к 23 февраля «Суперпапа»
• Оформление фотогазеты «Мой папа»
• Консультация «Воспитание ребенка-роль отца»
• Беседа на тему «Как не заболеть в садике»
Праздники и развлечения
• Праздник 23 февраля «День защитника Отечества».
• Проводы зимы «Масленица»
Март
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Развивать представления детей об их возможной помощи в семейном быту.
• Дать детям представление о том, что драка и грубость – неприемлемые формы решения конфликтов
• Развивать представления детей о мужественности, развивать желания детей совершать благородные поступки.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить не разговаривать с полным ртом.
• Упражнять в умении вешать полотенце на место.
• Закреплять умение полоскать рот после еды.
Взаимодействие с родителями
• Праздничное развлечение «А ну-ка,мамы!»
• Оформление выставки «Моя мама лучше всех!»
• Консультация «Как предупредить весенний авитаминоз».
• Беседы «Как одевать ребенка весной».
Праздники и развлечения
• Праздник «8 Марта».
• Выставка рисунков «Моя мама лучше всех»
• День Земли-22 марта. (посещение районной библиотеки)
Апрель
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Научить детей различать правду и ложь.
• Способствовать формированию правильной позиции каждого ребёнка в коллективе сверстников
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить есть бесшумно.
• Упражнять в умении насухо вытираться после умывания.
• Закреплять умение следить за своим внешним видом.
• Совершенствовать умение пережевывать пищу.
Взаимодействие с родителями
• Спортивный праздник «Папа, мама, я –спортивная семья»
• Оформление выставки «Наши скворечники»
• Консультация «Спортивная форма на занятиях физической культуры»
• Наглядный материал «Физическое воспитание ребенка в семье»
Праздники и развлечения
• 1 апреля –День смеха.
• Спортивный праздник «Папа, мама, я –спортивная семья»(районный конкурс)
• День космонавтики (выставка творческих работ)
Май
Формирование представлений об этикете и культуре поведения в повседневной жизни
• Формировать положительное отношение к людям, познакомить с правилами поведения при приёме гостей.
• Поговорить о правилах прощения и просьбы о прощении; отметить, что извинившийся ребёнок не должен повторять своей ошибки.
Формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о культуре за столом
• Учить вешать полотенце на место.
• Упражняться в умении полоскать рот.
• Закреплять умение есть аккуратно.
• Совершенствовать умение правильно пользоваться мылом.
Взаимодействие с родителями
• Итоговое родительское собрание «Подведение итогов года. Наши достижения»
• Консультация «Чем занять ребенка летом»
• Наглядный материал «Кишечные инфекции»
• Беседа на тему «Как снять сильное нервное возбуждение у ребенка.»
Праздники и развлечения
• Праздник «День победы».
• Выставка поделок и рисунков «День победы»
• Спортивные игры на свежем воздухе.
