Наталья Иванова
Примерный план проекта для воспитанников СДС старшего дошкольного возраста «Осень золотая»
Примерный план проекта для воспитанников СДС старшего дошкольного возраста
(13 дней)
1 день
Беседа с презентацией «Времена года. Явления природы».
Восприятие стихотворений русских классиков об осени.
Самостоятельная деятельность детей: складывание пазлов «Времена года» 50 шт.
Рисование цветными карандашами «Осень» (раскрашивание картинки в пособии А. А. Плешакова «Зеленая тропинка»).
На прогулке (все дни проекта): наблюдение за изменениями в живой и неживой природе, в жизни людей; сбор природного материала, подвижные игры.
Публикация «Примерный план проекта для воспитанников СДС старшего дошкольного возраста „Осень золотая“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Планирование на осенний период
- Осень. Проекты
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017
2 день
Беседа с презентацией «Деревья и кустарники осенью».
Дидактическая игра «Узнай дерево по плоду, по листу».
Ознакомление с искусством мультипликации: просмотр мультфильма «Ель» по мотивам сказки Г. Х. Андерсена.
Рисование восковыми мелками «Осенний пейзаж».
3 день
Беседа с презентацией «Осенние цветы».
Труд в цветнике: сбор семян однолетних цветов, пересаживание некоторых однолетних цветов в горшочки для украшения жилого помещения.
Составление гербария.
4 день
Беседа с презентацией «Грибы».
Дидактическая игра «Съедобные и ядовитые грибы».
Восприятие сказки А. Толстого «Грибы», рассматривание иллюстраций М. Белоусовой.
Лепка из пластилина «Грибы».
5 день
Беседа с презентацией «Дикие животные осенью».
Совместное складывание пазлов «Белка» 180 шт.
Восприятие сказки М. Пляцковского «Галоша», рассматривание иллюстраций
В. Пивоварова.
Рисование гуашью: раскрашивание гипсовых фигурок диких животных.
6 день
Восприятие стихотворения С. Маршака «Тихая сказка».
Конструирование по образцу «Еж» (магнитная мозаика).
Аппликация с элементами рисования «Осенний ежик».
Ознакомление с искусством мультипликации: просмотр мультфильма по мотивам сказки
В. Сутеева «Палочка-выручалочка».
7 день
Восприятие рассказа Ольги Перовской «Франтик».
Оригами «Лиса».
Ознакомление с искусством мультипликации: просмотр мультфильма «Лисичка со скалочкой».
8 день
Беседа с презентацией «Перелетные птицы».
Игра — ходилка «Птичий базар».
Аппликация «Летят журавли».
Ознакомление с искусством мультипликации: просмотр мульфильма «Лягушка-путешественница» по мотивам сказки В. Гаршина.
9 день
Беседа с презентацией «Насекомые осенью».
Восприятие сказки В. Бонзельса «Пчелка Майя» (главы выборочно).
Аппликация «Пчелка» (с использованием пособия Е. А. Ульевой «Времена года. Осень»).
Ознакомление с искусством мультипликации: просмотр мультфильма по мотивам басни
И. Крылова «Стрекоза и муравей».
10 день
Беседа с презентацией «Как появляется хлеб на нашем столе».
Аппликация «Пшеничные колосья»(с использованием пособия Е. А. Ульевой «Времена года. Осень»).
Труд на кухне: печенье «Детский сад».
11 день
Беседа с презентацией «Урожай фруктов и овощей».
Восприятие стихотворения Ю. Тувима «Овощи».
Изготовление подарка для бабушки: деревянное панно «Овощи»(гуашь).
12 день
Повторение материала.
Рисование с элементами аппликации из сухих листьев «Портрет осени».
Просмотр кукольного мультфильма «Чьи в лесу шишки?».
13 день
Повторение.
Математические раскраски (по теме проекта).
Выставка работ.
