Наталия Сорокина
Природоохранная акция «Зелёная ёлочка — живая иголочка»
Предназначено: для детей 5-6 лет.
Цель: воспитание у детей бережного отношения к живой ели; развитие
творческой активности в природоохранной деятельности; привлечь внимание родителей, жителей микрорайона к проблеме сохранения хвойных деревьев, использованию для встречи Новогоднего праздника искусственной ёлочки.
Задачи:
1. Учить понимать и ценить красоту хвойных деревьев.
2. Формировать представление о невидимых нитях в природе, знакомить с особенностями строения ели и жизнью животных связанных с этим деревом.
Публикация «Природоохранная акция „Зелёная ёлочка — живая иголочка“» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Берегите елочку. Экологические акции и мероприятия
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
3. Развивать познавательный интерес к миру природы.
4. Воспитывать бережное отношение к хвойным деревьям, желание сохранить их растущими в ближайшем окружении: на территории детского сада, в лесу.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Предварительная работа:
1. Беседы на темы: «Зелёная ёлочка – живая иголочка», «Лесные друзья ёлочки».
2. Цикл наблюдений за ёлочкой.
3. Моделирование «Строение ели».
4. Трудовая деятельность: совместно с воспитателем прикапывание корней дерева снегом.
5. Разучивание стихотворений.
6. Чтение: В. Жаров. Ель.
7. Дидактическая игра: «Пищевые цепочки».
8. Художественно – творческая деятельность: рисование на тему: «Ёлочка – лесная красавица», аппликация на тему: «Новогодняя ёлочка».
Проведение акции.
Организация конкурса совместного творчества детей и родителей по
изготовлению новогодних букетов. По результатам конкурса были выбраны лучшие композиции, которые стали украшением Новогоднего праздника. Дети проявили большой интерес и желание, своё творчество в изготовлении плаката «Защитим лесную красавицу», в процессе создания которого отразилось бережное отношение к живой ели. В привлечении внимания родителей и жителей микрорайона к проблеме сохранения хвойных деревьев была подготовлена памятка, отражающая красоту зелёной красавицы, её сохранности. Организовано детьми совместно со взрослым распространение памяток. Родители, жители микрорайона изучая данные памятки, беседуя с детьми, изъявляли желание приобрести на Новогодний праздник искусственную ёлку. Данная акция помогла укрепить детско – родительские отношения, развить эмоционально – доброжелательное отношение к объекту природы – ели, сформировать активную позицию населения по вопросам защиты, сохранения хвойных деревьев.
Литература:
1. Вакуленко Ю. А. Воспитание любви к природе у дошкольников. Экологические праздники, викторины, занятия и игры/ Ю. А. Вакуленко – Волгоград: Учитель, 2008.
2. Горбатенко О. Ф. Система экологического воспитания в ДОУ/ О. Ф. Горбатенко – Волгоград: Учитель, 2007.
3. Масленникова О. М., Филиппенко А. А. Экологические проекты в детском саду/ О. М. Масленникова, А. А. Филиппенко – Волгоград: Учитель, 2011.
4. Шорыгина Т. А. Беседы о русском лесе. Методические рекомендации/ Т. А. Шорыгина – М. : Сфера, 2009.
5. Шорыгина Т. А. Деревья. Какие они?/ Т. А. Шорыгина – М. : ГНОМ и Д, 2007.
6. Шорыгина Т. А. Зелёные сказки. Экология для малышей/ Т. А. Шорыгина – М. : Прометей; Книголюб, 2002.
7. Шорыгина Т. А. Какие звери в лесу!/ Т. А. Шорыгина – М. : ГНОМ и Д, 2000.
