Марина Татьяна
Проект «Арктика и Антарктида»
Практико –значимый проект «Арктика и Антарктида»
Цель проекта : повышение уровня проектировочных умений педагогов, формирование профессионально-личностной готовности педагогов к работе с детьми в рамках образовательной области «Познавательное развитие» в соответствии с ФГОС.
Задачи проекта
- Артивизировать работу педагогов, раелизуя в практической деятельности технологию «Метод проектов»
-Создать условия для реализации проекта
Публикация «Проект „Арктика и Антарктида“» размещена в разделах
-Развивать у педагогов способность генерировать новые идеи, самостоятельно применять на практике свои творческие способности, достигать качественных результатов.
-Формировать у детей познавательную активность через совместную образовательную деятельность взрослого и детей и самостоятельную деятельность детей в режимных моментах.
-Привлечь родителей как непосредственных участников проекта.
Вид проекта: долгосрочный
Тип проекта: практико-значимый
Этапы проекта
-Организационный: подготовить методический инструментарий, создать условия в группах.
Участники проекта:
-педагоги дошкольного образования
-дети средних, старших и подготовительных групп.
-родители.
Продукты проектной деятельности:
-презентация проекта «Полюса земли, как они похожи и насколько отличаются»
Прогнозируемые результаты
Выполнене проекта позволит педагогам :
-повысить уровень профессионального мастерства, освоив технологию проектирования
-работать в творческом режиме, интегрируя свою деятельность с деятельностью коллегв рамках пректа
-объединить родителей, детей и педагогов в разных видах деятельности.
1 Этап Подготовительный
-поиск информации, подготовка материалов для создания макетов.
2 Этап Практический
Изучение в природных условий Арктики и Антарктиды, выявить характерные особенности животного мира полюсов.
-Просмотр с детьми презентации, мультфильмов на данную тему.
Подвижные игры с детьми с хозяином Северного полюса,который является одним из самых холодных мест на земле.
-Защита проекта детьми. (Рассказ о птицах, животных) О том как в таких условиях живут люди. Характерные особенности климата и т. д.
Планируемые результаты
- Проявление интереса как у детей, так и у взрослых к удивительному разнообразию мест на земном шаре.
-Знать и называть особенности обитателей Арктики и Антарктики.
-Узнать об адаптации человека к условиям Арктики и Антартики.
-Выяснить чем отличается Арктика и Антарктика.
