Елена Герасимова
Проект «День защитника Отечества» в группе раннего возраста
Тип проекта: информационно-творческий.
Продолжительность: краткосрочный (2 недели).
Участники: воспитатель, дети, родители.
Актуальность: нравственно-патриотическое воспитание детей является проблемой для современного общества. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными.
В настоящее время воспитание патриотизма достаточно трудная задача. Наши дети уже не мечтают стать доблестными воинами, не считают защиту своей Родины священным долгом. Наша страна издавна славится своими защитниками. Знакомя детей с этим праздником, мы зарождаем в них чувство гордости и любви к Родине.
Публикация «Проект „День защитника Отечества“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Цель проекта: создание условий для организации просветительской, образовательной, творческой деятельности, создать у детей образ отца-защитника своей семьи и Родины.
Задачи: расширять знания детей о празднике «День защитника Отечества»,
развивать интеллектуальные, двигательные, творческие способности детей,
развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в совместных играх,
воспитывать чувство патриотизма,
вызвать желание быть похожим на смелых и отважных воинов своей страны,
вызвать чувство гордости за свой народ, за армию.
Работа с родителями
Выставка рисунков, поделок и информация для родителей.
Папки-передвижки: «Папа — пример для ребенка»
Совместное оформление стенгазеты «Наши папы»
Реализация проекта
Первый этап — подготовительный
Подбор иллюстраций с изображением военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль.
Подбор игр на данную тематику: «Собери машинку».
Творческие мастерские:
«Кораблик»
«Летят самолеты»
«Салют»
Второй этап — основной
Перспективное планирование
Физическое развитие
П/игры «Самолеты», «Машина», «Солнышко», «Скачки», «Меткий стрелок», «Оденься быстрее», «Доставь пакет», «Вертушки», «Едем на машине», «Самолетик»
Художественно-эстетическое развитие
Рисование
Папка «Самолеты», «Светофор»
Рисование «Колеса для машины», «Праздничный салют»
Познавательное развитие
Беседа «Наша армия»
Конструирование «Машинки и кораблики», «Поезд», «Басня»
Д/игры: «Волшебная машинка», «Подбери нужный предмет», «Что лишнее»
Речевое развитие
Чтение стихов А. Барто «Кораблики», «Самолет», «Лото в картинках», «Спортивные картинки», «Вагончики поехали-поехали»
Социально-коммуникативное развитие
Д/игры «Дружные ладошки»
Процессуальные игры
Третий этап — заключительный
Развлечение «Мой папа самый, самый»
