Елена Гудкова
Познавательно-игровой проект «День защитника Отечества»
«23 февраля»
Проектная деятельность в ДОО, как способ приобщения детей к патриотическому воспитанию.
Составитель: Воспитатель Гудкова Е. В.
Проект «День защитника Отечества»
Тип проекта : патриотический, познавательно – игровой.
Вид проекта : творческий, исследовательский.
Публикация «Познавательно-игровой проект „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
Продолжительность проекта : краткосрочный. (2 недели).
Возраст детей: младший дошкольный.
Цели:
1. Познакомить детей с Российской армией и, её ролью в современном обществе.
Задача:
1. Познакомить и рассказать разных видах войск и видов военной техники.
Актуальность темы.
Тема «Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают не всегда положительную информацию из телевизионных передач. Издавна славится наша страна своими
защитниками, которые охраняли и оберегали нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Актуальность выбранной темы определяется и тем, что для эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходимо разработать комплекс занятий, которые помогут формированию духовно – патриотических чувств детей.
Предполагаемый результат:
1. Изготовление подарков для пап.
2. Изготовление коллажа «Летят самолеты».
3. Развлечение «Военный поход»
Перспективное планирование работы с детьми по проекту
Образовательные области
Познание Цели :
- познакомить с праздником 23 февраля.
- представление, что такое Российская армия.
- познакомить с разными родами войск и видах военной техники.
1. 23 февраля – День защитника Отечества.
2. «Наша армия сильна, защищает всех она»
3. «О мужестве и храбрости»
Труд - сбор материала «Военные профессии»
- сбор материала для коллажа.
Художественно – творческая деятельность Цели:
- закреплять и совершенствовать технологию, последовательность.
- использовать широкий спектр материалов и приёмов оформления.
- совершенствовать технику рисования с помощью трафарета.
- воспитывать в детях самостоятельность.
- развивать любознательность, интерес к овладению способами
познания.
1. Изготовление подарков для пап.
2. Беседа и рисование на тему: «Военная техника» (с помощью трафаретов)
3. Коллаж на тему «Летят самолеты».
Музыка - Аудиозапись песен про армию, песня «Наша армия сильна»
Чтение художественной
литературы
Цели:
- познакомить детей с художественными произведениями о военных,
об армии.
- познакомить с загадками о военных профессиях.
- стимулировать к самостоятельному творческому проявлению.
- подбор и выставка художественной литературы об армии.
- Чтения стихотворений.
1. Я. Длуголенский «Что могут солдаты»
2. О. Высотская «Мой брат уехал на границу»
3. Стихи про папу.
4. Стихи: «23 февраля», «Богатыри», «Будущий мужчина».
5. «Матросская шапка, верёвка в руке….».
Социализация Цели:
- обогащать игровой опыт и способы игрового сотрудничества.
- продолжать развивать организаторские способности.
- умение создавать игровую среду.
- «Собери картинку»
- Изготовление построек разной военной техники.
- Лото «Военные»
- Игра «Солдатики»
Безопасность Цели:
- рассказать детям об опасности профессии военного.
- объяснить, почему нельзя детям трогать разного вида оружия.
Коммуникация Цели:
- формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении
с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы.
- вызвать познавательный интерес.
- воспитывать любовь и уважение к мужчинам.
- воспитывать дружеские отношения со сверстниками.
- умение составлять небольшие рассказы.
- Составление рассказа по картинке.
- Беседа на тему «Мой папа».
- «Наши защитники»
- «Помощники военных»
- «Мы не воюем, мы защищаем»
- «Военная техника»
- «Герои»
- «Чтобы стать военным…»
Физкультура Цели:
- совершенствовать технику основных видов движений и
спортивных упражнений.
- обогащать двигательный опыт детей и умение самостоятельно
его использовать.
- формировать умения самостоятельно организовывать
подвижные игры.
- пальчиковая гимнастика «Моя семья»
- комплекс утренней гимнастики «Солдаты»
- подвижные игры:
- «Кто быстрее»
- «Я спрячу, а вы найдите» (горячо – холодно)
- «Лохматый пёс»
- «Найди своё место»
- «Метание»
Развлечение «Военный поход»
Работа с родителями - подбор информаций на тему: «Наша армия»
- консультации для родителей
- предложить вместе с детьми понаблюдать за военными (выправка, поведение
форма и т. д.)
Создание условий для самостоятельной деятельности.
(Развивающая среда) - Разного вида конструкторы.
- дидактические игры: лото, домино
- «Собери картинку»
- трафареты военной техники
- пазлы
- подбор художественной литературы
- подбор иллюстраций
Итог проекта :
1. Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных, и видах войск.
2. Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к Российской армии.
3. Формирование у детей патриотического чувства.
4. Расширится и активизируется словарный запас по теме.
5. Готовность прийти на помощь, умение защищать слабых, умение дружить.
