Елена соболькина
Проект «Дети ради детей!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Солнышко»
Социальный проект : «Дети ради детей».
Проект разработан : Соболькиной Еленой Михайловной.
Тип – информационно-творческий
Вид – творчески - игровой.
Срок реализации: январь 2018г. - июнь 2019 г.
Участники проекта : воспитатели, родители дети.
Публикация «Проект „Дети ради детей!“» размещена в разделах
Цель проекта : Формирование у детей и родителей активной жизненной и гражданской позиции, основанной на готовности к участию в социально-значимой деятельности. Возродить идеи шефства, оказание помощи детям сиротам. Воспитать у детей уважение к детям – сиротам.
Задачи проекта
1. Взаимодействие с государственными органами и общественными молодежными объединениями и организациями, заинтересованными в социальной деятельности;
2. Сотрудничество с социальными партнерами;
3. Формирование годового круга традиционных дел детской команды;
4. Оказание систематической помощи детям, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию;
5. привитие доброго и внимательного отношения к болящим детям;
6. формирование ценностного отношения дошкольников к милосердию, доброте, бескорыстию, добровольчеству;
7. создание комфортной атмосферы для детей, по вине взрослых, оказавшихся в детском доме, тем самым, активизируя творческий потенциал дошкольников.
8. Возрождение идеи шефства как средства распространения добровольческого движения
Ожидаемый результат:
1. привлечение родителей и детей к решению проблем покалеченных детских судеб;
2. создание баннеров в центре поселка о помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
3. повышение уровня жизни детей, чьё детство проходит в стенах детского дома, улучшение среды их жизнедеятельности;
4. обеспечение более широкого доступа детей-сирот к культурным ценностям, образовательным, просветительским, информационным, консультативным и развлекательным программам;
5. поддержка и оказание реальной помощи детям, оказавшимся без родителей. Разнообразить их досуг.
Актуальность проекта.
Вы когда-нибудь представляли себе жизнь без родителей? Мы воспринимаем как факт наличие у нас мам и пап, бабушек и дедушек, близких и дальних родственников, не подозревая, каково это – в одночасье лишиться их.
Психическое и личностное развитие детей, оставшихся без попечения родителей носит специфический характер: чаще всего формируется агрессивная, но очень ранимая, неуверенная в себе личность, защищающаяся от внешнего мира, а не взаимодействующей с ним. Возможно ли оказание помощи таким детям?
Жизнь в закрытой воспитательной системе строго регламентирована: ребенок окружен взрослыми, которые его контролируют и несут ответственность за его поведение. В таких условиях остается очень мало места для проявления искренней заинтересованности ребенком, для выявления его собственных желаний и чувств, для поддержки и помощи. Такой подход не способствует получению детьми нормального социального опыта.
Исходя из выше сказанного нами был разработан этот проект.
Реализация проекта предусматривает три этапа:
1. диагностический или подготовительный;
2. развивающий или основной;
3. аналитико-прогностический или заключительный.
ПОЭТАПНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 эта: Диагностический (подготовительный)
Декабрь 2018г. – январь 2019г.
Задача: Провести работу по сбору информации о Заиграевском социально - реабилитационном центре для несовершеннолетних. Посещения детского центра родительским комитетом и воспитателем на Ной год.
Формы работы:
1. Исследование возрастных категорий детей, нуждающихся в помощи, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшимся без попечения родителей.
2. Анкетирование детей дошкольного возраста для выявления мотивации
3. Визит детский центр родительского комитета и воспитателя.
В соответствии с первым этапом проведения эксперимента достигнуты промежуточные результаты:
1. Теоретические:
Подобрали и изучили литературы по социальной деятельности;
Разработали план действий объединения на весь период реализации проекта
2. Диагностические:
Выявили инициативную группу, желающую принять участие в работе объединения. Путем различных педагогических и психологических методов исследования мнения общественности (опрос, тестирование, анкетирование и пр.) с учетом ценностных ориентаций выявилась группа заинтересовавшихся идеей добровольного служения обществу;
беседы с администрацией детского реабилитационного центра)
наблюдение за детьми, оставшихся без родительской заботы.
Посетили детский центр.
II Этап. ПРАКТИЧЕСКИЙ.
Задача:
Сформировать у родителей и детей позитивное отношение к добровольному участию в шефской деятельности. Оказывать реальную помощь детям, попавшим в тяжёлую жизненную ситуацию.
Формы работы:
1. Встречи с детьми. Благотворительные акции.
2. Проведение праздничных огоньков, концертов, игровых программ.
3. Сбор материала для создания презентации, программы;
4. Издание публикаций о деятельности детей и родителей в районной газете «Вперед», создание буклетов.
Действия 2 – го этапа:
1. Концеря программа детей детского сада «Солнышко» «Улыбки детям» для детей детского центра.
Сроки проведения: Февраль:2019 г.
2. Акция «Подарок своими руками» (Дети детского сада готовят своими руками).
Сроки проведения: Февраль – мат 2019 г.
3. Акция «Помощь от чистого сердца» (сбор игрушек, одежды и средств личной гигиены для детей сирот).
Сроки проведения: апрель – май 2019 г.
4. Равзлекательая программа «Планета детства»(Вывоз детей - сирот в Этнографический музей г. Улан – Уде).
Сроки проведения: Июнь 2019 г.
III Этап. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.
Задача:
Подведение итогов о проделанной работе. Выступление с отчетом на общем родительски собрании детском саду.
Формы работы:
1. Отчет о проделанной работе.
2. Освещение деятельности детей и родителей на родительском собрании.
3. Награждение лучших активистов проекта.
4. Публикация «Мы всегда готовы помочь» в районной газете «Вперед».
5. Оформление презентации «Мы рядом».
6. Участие в конкурсах социальных проектов.
7. Создание программы развития добровольческой деятельности на следующий год.
Перспектива проекта :
Выявление жизнеспособности социального проекта «Дети ради детей»;
Обмен опытом реализации проекта среди других общественных объединений;
Освещение деятельности участников по проекту в СМИ, сети Интернет;
Вовлечение в добровольческую деятельность других команд детских садов Заиграевского района.
Вывод.
В современном мире быть волонтёром стало модно. Но многие ошибочно полагают, что, придя раз в детский дом, поиграв часок с детьми, они сделали доброе дело и могут со спокойной совестью уйти. Мы считаем, что это скорее ранит детей, чем приносит им пользу. Мы хотим, чтобы наша работа и наш проект вошли в систему и стали постоянной, только тогда дети начнут верить в то, что они не «другие».
Проводя эту работу, мы исходим из того факта, что каждый, вне зависимости от принадлежности к тому или иному социальному классу, должен почувствовать, что он не одинок, что есть люди, готовые подставить плечо в трудную минуту.
Заключение.
Миссия нашей добровольческой благотворительной команды - внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче, в том числе и нашим детям, попавшим в тяжёлую жизненную ситуацию. Да, мы не бизнесмены, мы не можем подарить телевизоры, музыкальные центры, мебель. Но. … Иногда от живого общения с детьми, небольших гостинцев, ребята получают такой восторг, что заставляют рыдать взрослых.
