Елена Лактина
Проект «Дети в художественной галерее»
Проект «Дети в художественной галерее»
Проект «Дети в музее» организован для ознакомления детей-дошкольников с богатейшей культурой наследия живописи России. И начали это знакомство с выставочного зала детской библиотеке. В процессе рассматривания картин у детей развивается эмоционально-познавательная активность, пробуждается интерес к различным видам и жанрам изобразительного искусства, обогащается творческое воображение, развиваются их живописные и графические способности, повышается их речевая активность, а так же появляются элементы их эстетических оценок.
Публикация «Проект „Дети в художественной галерее“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
1. Название проекта : «Дети в художественной галерее».
Тип проекта : творческий
Участники проекта : дети 5-6 лет
Срок: долгосрочный
Цель проекта :
Для детей:
1. Приобщение детей к миру искусства через социальную среду музея;
2. Воспитание полноценного отношения к искусству;
3. Пробуждение интересов к музеям и выставкам изобразительного искусства.
Для взрослых:
Организация выездных экскурсий в музей и систематизация непосредственно-образовательной деятельности детей. Создание фонда произведений изобразительного искусства.
Задачи:
- формирование личностной позиции ребенка как при восприятии произведения искусства, так и в процессе творчества,
- воспитание личностного отношения к произведениям искусства;
- развитие художественного восприятия, образного мышления, художественного словаря.
Реализация проекта :
Основополагающий и проблемный вопрос проекта «Где можно увидеть цветы, которые никогда не вянут, осенние деревья, с которых никогда не падает листва, закат солнца, который никогда не гаснет.
Кто работает в музее?
Ожидаемые результаты:
1. Итоговое занятие «Экскурсия в художественную галерею»
2. Создание альбомов: «Третьяковская галерея», «Азбука в рисунках Виктора Васнецова»
3. Выставка рисунков детей в холле детского сада.
4. Создание макета музея картин.
Этапы работы над проектом :
1. Подготовительный:
Подбор художественно- дидактических пособий, репродукций, ТСО, видеоматериалов, поиск материалов по проблеме вопроса.
2. Основной:
В нашем проекте мы рекомендуем провести следующие мероприятия:
- беседа с целью подготовки детей е посещению музея;
- беседа о профессии людей, работающих в музее.
- экскурсия в выставочный зал детской библиотеке, где собраны репродукции картин известных художников; экскурсия в местный краеведческий музей, где представлены картины местных художников.
- беседы после посещения музея; на которых дети делятся впечатлениями, вспоминают картины, которые видели в музее, рассматривают репродукции, слайды, лепят, рисуют, изготавливают альбомы, выполняют задания экскурсоводов.
- посещение экспозиции оформленной в детском саду «Художник- сказочник Виктор Васнецов»; рисование «Три богатыря».
- ознакомление с творчеством художника Шишкина.
- осень в творчестве художника Левитана. Интегрированное занятие «Осенняя пора».
- знакомство с натюрмортами: К. Петров-Водкин «Яблоки на красном фоне»;
И. И. Мишин «Натюрморт с самоваром»; Ф. П. Толстой «букет цветов, бабочка и птичка».
- знакомство с портретами; В. Серов портреты детей в живописи.
- Рисование «Портрет друга» ;
- Рисование портрет царевича по картине В. Васнецова» «Иван царевич на сером волке».
3. Заключительный
- Презентация проекта;
- Выставка в холле детского сада;
- Создание макета музея;
- Продолжение работы по проекту.
