Елена Ишутина
Занятие «Знакомство с космосом» в рамках проекта «Детям о космосе» для детей старшего возраста
воспитатель: Овод Ирина Владимировна
педагог-психолог: Ишутина Елена Леонидовна
учитель: Пигарева Татьяна Григорьевна
ученик 2 А класса школы № 45 Дятлов Павел
ученик 1 класса Г школы № 32 Ишутин Игорь
Цель: знакомство с космосом, понятиями: планета, звезды, туманности, кометы.
Задачи:
- способствовать формированию у детей понятий - планета, звезды, туманности, кометы раскрывая смысл значения этих слов
- воспитывать у детей чувство бережливого отношения к окружающему миру вокруг нас
- подвести к пониманию загадочности космоса
- развивать мелкую моторику; познавательные процессы
Публикация «Занятие „Знакомство с космосом“ в рамках проекта „Детям о космосе“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Космос. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Оборудование:
изображения: с планетой, звездами, туманностями, кометами и т. д. ; белая бумага, краска, карандаши, фломастеры.
Ход занятия:
1. организационный этап
Приветствие:
Зарядка для космонавтов
Будем очень мы стараться,
Дружно спортом заниматься: (дети делают рывки согнутыми руками перед грудью) Бегать быстро, словно ветер, (бегут на носочках)
Плавать лучше всех на свете. (делают гребки руками)
Приседать и вновь вставать (приседают)
И гантели поднимать. (выпрямляют согнутые руки вверх)
Станем сильными, и завтра Всех возьмут нас в космонавты! (руки на поясе)
Загадки:
Чёрный бархат неба
Звёздами расшит.
Светлая дорожка
По небу бежит.
(ракета)
Она мерцает ярко так!
А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк
По ней сверяет путь.
(звезда)
Верный спутник, ночей украшенье,
Дополнительное освещенье.
Мы, конечно, признаться должны:
Было б скучно Земле без
(луны)
2. мотивационный этап
Предложить детям посмотреть изображения (слайды)
«Звездное небо видел каждый: огромное количество звезд. Зведное небо притягивает и завораживает, а что там…
Планеты
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн, Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
(Аркадий Хайт)
Беседа с детьми по слайдам.
Пальчиковая гимнастика Комета
В космосе сквозь толщу лет (сжимают и разжимают пальцы рук)
Ледяной летит объект. (поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-влево)
Хвост его — полоска света, (к кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй руки-«хвост»)
А зовут объект комета. (сжимают и разжимают пальцы рук)
3. практический этап
Предложить детям нарисовать планеты. Выполнение работы.
4. рефлексивный этап
Предложить детям разместить свои работы на магнитной доске.
Полюбоваться работой, предложить рассмотреть работы ребят.
