Проект для детей старшей санаторной группы «Животные во время Великой Отечественной войны»

Галина Лукичева
Проект для детей старшей санаторной группы «Животные во время Великой Отечественной войны»
▼ Скачать + Заказать документы

ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ САНАТОРНОЙ ГРУППЫ

«ЖИВОТНЫЕ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ».

Проблема: как познакомить детей с подвигами животных во время войны.

Материал: картинки, книги, журналы, открытки, фильмы о войне о военном времени, художественные произведения.

Тип проекта : среднесрочный.

Участники проекта : педагоги, дети старшей санаторной группы, родители воспитанников.

Публикация «Проект для детей старшей санаторной группы „Животные во время Великой Отечественной войны“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Животные герои на войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

Ожидаемы результаты: дети имеют представления о значении животных во время войны. Ознакомление детей с поэтами, писателями и с их произведениями отражающими жизнь животных во время Великой Отечественной войны.

Сроки проведения: март 2014 года.

Образовательные области: познавательное развитие;

социально – коммуникативное развитие;

художественно – эстетическое развитие;

речевое развитие;

физическое развитие.

Актуальность проекта : вторая мировая война оставила неизгладимый след в истории нашей страны и всего мира. В это страшное время народ, как на передовой, так и в тылу, проявлял немереную отвагу и мужество. Как никогда была важна дружба, преданность и взаимопомощь.

Мало кто знает, что в то время бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали знаний. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как люди. Но, погибая они спасали тысячи человеческих жизней.

А что делали животные во время войны? Помогали ли они людям? Как животные помогали защитникам тыла и фронта? Почему люди воздвигли памятники животным? Помочь детям ответить на эти вопросы, получить представление о подвигах животных во время Великой Отечественной войны. Это становится возможным при реализации проекта животные во время войны.

Цели и задачи проекта : стимулирование познавательного интереса у детей в исследовательской деятельности о роли животных в жизни человека во время Великой Отечественной войны. Формирование у детей патриотической позиции. Воспитание любви к Родине, гуманного отношения к животным. Воспитание чувства гордости за победу русского народа в Великой Отечественной войне.

Знакомство с произведениями художественной литературы о войне. Знакомить с «профессиями» животных о войне. Привлечь родителей к реализации проекта; укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ. Активизировать работу по поиску материалов о «службе» животных на войне и в тылу.

Педагогическая ценность проекта : заинтересованность детей над проектом. Содержание новых, актуальных проблем. Приобретаемые детьми нравственных качеств.

Обеспечение проектной деятельности : А. Кисилёв «Война в Заполярье» Мурманск, 1995г. Е. Халдея «От Мурманска до Берлина», рассказ А. Ледакова «Нас всех разбросали», Журин. Л. «В бой на

лыжах и оленьих упряжках, Мурманский вестник, 1997г., А. Богдарин «День Победы», К. Паустовский «Похождения жука – носорога». Продукт проектной деятельности : оформление выставки к проекту «Животные во время войны».

Выпуск альбома стихотворений и рассказов о животных вовремя войны. Организация и оформление занятия на военную теметику.

СИСТЕМНАЯ ПАУТИНКА ПРОЕКТА

«ЖИВОТНЫЕ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ».

Социально – коммуникативное развитие:Праздник к дню победы, сюжетные игры

Художественно – эстетическое развитие:лепка, рисование по теме проекта,

разучивание песен.

Речевое развитие:чтение рассказов,чтение и разучивание стихов.

Физическое развитие: подвижные игры, игры – соревнования.

Познавательное развитие: занятие по ознакомлению детей о том, как животные помогали фронту во время войны.

Содержание проекта :

1 этап – подготовительный:

Цели: вовлечение родителей к совместной деятельности в работе над данным проектом; подбор и

изучение литературы по теме проекта. Определение темы проекта, формирование проблем, цели и

задач. Подбор литературы, иллюстраций. Разработка конспектов занятий, музыкально – спортивных мероприятий.

Работа с родителями: ознакомление родителей с темой, целями и задачами проекта. Помощь родителям в поиске и подборе интересных материалов о войне. Проведение конкурса стихотворений о животных на войне.

2 этап – организационно – практический:

Цели: воспитание чувства гордости за подвиги совершённые животными во время Великой Отечественной войны. Воспитание гуманного отношения к животным.

Перспективный план работы над проектом с детьми старшей санаторной группы.

- НОД «Собаки во время войны».

- НОД «Лошади во время войны».

- НОД «Голуби во время войны».

- НОД «Верблюды во время войны».

- НОД «Олени во время войны».

- НОД «Кошки во время войны».

- НОД «Дельфины во время войны».

- Рисование животных.

- Лепка животных.

- Разучивание стихов А. Богдарин День победы».

- Чтение и беседа по произведениям: Митяев «Мешок овсянки», «Мохнатые санитары».

- Рассматривание альбомов «Животные во время войны2.

-Проведение с родителями спортивной эстафеты.

- Оформление выставки детских рисунков.

3 этап – заключительный:

Цель: презентация достижений по результатам проекта, систематизация материалов.

Оформление паспорта проекта.

Оформление приложения к проекту.

Организация выставки альбомов «Подвиги животных во время войны».

Праздничный отчётный концерт ко Дню победы.