Галина Евстигнеева
Проект для подготовительной группы «Безопасная дорога в детский сад»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 7 «Радуга», г. Энгельс
Проект для подготовительной группы на тему
«Безопасная дорога в детский сад»
Подготовила воспитатель :
Евстигнеева Галина Николаевна
Пояснительная записка
Публикация «Проект для подготовительной группы „Безопасная дорога в детский сад“» размещена в разделах
- Безопасная дорога в детский сад
- Наш любимый детский сад. Проекты
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Актуальность проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) обусловлена ростом дорожно-транспортных происшествий (ДТП, в которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и подрастающее поколение - дети. В настоящее время во всем мире ДТП - основная причина смертности и инвалидности людей в возрасте от 3.
Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому основная задача - обучить детей дорожной грамоте, привить навыки безопасного поведения на дороге реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Вид проекта : познавательный.
Длительность проекта : краткосрочный.
Участники проекта : воспитатели, педагоги, дети подготовительной группы, родители.
Форма работы: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Цель проекта : формирование у детей дошкольного возраста основы безопасного поведения на дороге
Задачи:
Формировать у детей старшего возраста знания о ПДД для пешеходов и пассажиров, и о работе сотрудников ГИБДД, контролирующих и регулирующих движение на улице.
Продолжать знакомство с назначением дорожных знаков и их начертанием.
Обучать умению использовать макет для моделирования ситуации в игровом пространстве.
Усилить взаимосвязь педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с ПДД и их соблюдению в жизни.
Расширять словарный запас детей по дорожной лексике.
Формирование сознательного отношения к соблюдению ПДД.
Формирование у детей чувства контроля и самоконтроля.
Воспитание элементарных правил безопасности.
Ресурсы проекта
Любящие свою работу педагоги
Активные родители воспитанников
Заинтересованные воспитанники
Уголок по безопасности ДД в групповой
Д/игры, плакаты, детская художественная литература, энциклопедии по безопасности дорожного движения
Модели машин для организации выставки
Бросовый материал для изготовления фантастических моделей
Материалы для родительского уголка «Безопасность детей – забота взрослых», «Удерживающие устройства для перевозки детей в салоне автомобиля»
Аннотация
Мероприятия проводятся в непосредственной образовательной деятельности, в совместной деятельности воспитателя и детей в виде: бесед, викторин, наблюдений за движением транспорта, чтение художественной литературы, отгадывания загадок, кроссвордов; развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры, оформление уголка по «Правилам дорожного движения», а также дома с родителями
План реализации проекта
Тема:
Задачи:
Виды деятельности
Ответственные
«Улица полна неожиданностей»
Выяснить готовность правильно действовать в сложившейся ситуации на дороге, улице;
Расширять знания о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы;
Закрепить представления детей о светофоре, различных дорожных знаках
Дидактическая игра:
«Что ты будешь делать, если…»
Беседа «Дорога от дома до детского сада»
«Нарисуй, какие ты знаешь дорожные знаки»
Лепка: «Регулировщик»
Чтение худ. лит-ры: В. Лебедев-Кумач «Про умных зверюшек»;
Н. Носов «Автомобиль»
(пересказ)
воспитатели
преподаватель по изо
инструктор по физической культуре
«Школа пешеходных наук»
Закреплять знания о:
-дорожных знаках;
-правилах перехода улицы;
- правилах поведения в общественном транспорте;
Продолжать работу по охране здоровья детей.
Дидактические игры:
«Угадай, какой знак»;
«Путешествие в Страну
Знаков»
Чтение худ. лит-ры:
О. Бедарев «Азбука безопасности»;
В. Семернин «Запрещается -разрешается
Сюжетно-ролевая игра
«Правила дорожного движения»
воспитатели
инструктор по физической культуре
Спортивный праздник
«Путешествие
в страну Дорожных Знаков»
закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге
и Правилах дорожного движения.
Спортивный праздник
инструктор по физической культуре
воспитатели
муз. руководитель
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный
Постановка цели и задач.
Составление календарно-тематического плана по ПДД.
Подбор наглядно-иллюстративного материала.
Подбор художественной литературы по теме.
Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Оформление настольного макета дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города.
Подбор музыкальных произведений.
Подбор материала для продуктивной деятельности.
2 этап – основной
Работа с детьми:
непосредственная образовательная деятельность; совместная деятельность воспитателя и детей с учётом интеграции;
дидактические, ролевые игры по теме, чтение художественной литературы.
самостоятельную деятельность детей.
проведение комплекса мероприятий: знакомство с понятием
«улица», «дорога», «светофор».
Работа с родителями:
Проведение консультаций;
Анкетирование;
Оформление уголка по ПДД;
Оформление папок-передвижек;
Памятки;
Беседы.
3 этап – заключительный
(спортивный праздник «Папа, мама, я — ПДД соблюдающая семья».)
Используемая литература
Арнаутова Е. П. Основы сотрудничества педагога с семьей дошкольника. - М., 1994.
2. Арнаутова Е. П. Педагог и семья. - М., 2002.
3. Белая К. Ю. Инновационная деятельность в ДОУ: Методическое пособие. - М., 2004.
4. Бутырина Н. М., Боруха С. Ю., Гущина Т. Ю. Технология новых форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей: учебно-методическое пособие. - М., 2004.
5. Правила дорожного движения. Младшая и средняя группы. / Сост. Поддубная Л. Б. - Волгоград: ИТД «Корифей».
6. Правила дорожного движения. Старшая и подготовительная группы. / Сост. Поддубная Л. Б. - Волгоград: ИТД «Корифей».
7. Хромцова Т. Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице: Учебное пособие - М. : Центр педагогического образования, 2007.
