Проект «Елочка-красавица» (10 фото)

Александра Сытова
Проект «Елочка-красавица»

Проект «Елочка - красавица» Автор: Сытова Александра

Вид: природоохранный, исследовательский, творческий, кратковременный.

Тип проекта:

*по составу участников – групповой (дети подготовительной группы, родители, педагоги);

*по целевой установке – информационно - практико – ориентированный, исследовательский, творческий (участники проекта собирают информацию, реализуют ее, результаты оформляют в виде творческих выставок, копилок, панорамы);

*по срокам реализации – средней продолжительности (ноябрь – январь).

Публикация «Проект „Елочка-красавица“» размещена в разделах

• Елочка, ёлки. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016

Проблема: осознание необходимости бережного отношения к природе, отсутствие искусственной елки в группе при подготовке к новогоднему празднику.

Обоснование проблемы (причины):

*срубая или покупая срубленные елочки, дети и родители несознательно губят природу,

*дети и родители не знакомы с историей новогодней елки,

*непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.

Цель проекта:

*содействие в формировании экологической культуры детей старшего дошкольного возраста в процессе подготовки к празднику;

*воспитание бережного отношения к природе;

*приобретение и украшение искусственной елки в совместной деятельности с взрослыми.

Задачи:

*привлекать внимания родителей и детей к проблемам окружающей среды;

*заложить основы экологической грамотности у детей через воспитание любви к природе и бережное отношение к ней;

*формировать познавательный интерес к окружающей среде через подготовку детей к празднику;

*расширить знания родителей о традиции и истории новогодней елки и важности знакомства с ней детей,

*изготовить поделки елок своими руками,

*провести мастер-классы по изготовлению елок (родители и воспитатели);

*купить искусственную елку в группу.

Актуальность и значимость

Елка – самый любимый, самый чудесный семейный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Что за «елка»? Кто придумал – назвать новогоднее представление именем дерева? Разобраться в этом поможет поисково-исследовательская и творческая деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Елочка-красавица».

Важное место в данном проекте занимает не только изучение и сохранение традиций празднования Нового года, но и привлечение внимания родителей и детей к проблемам окружающей среды.

В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о народном календаре, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах. Закладываются основы экологической грамотности у детей через воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.

Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и направлен на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов дошкольного учреждения.

Этапы проекта:

1. Организационный

1) подбор и изучение литературы,

2) постановка цели, и разработка содержания учебно-воспитательного процесса,

3) группировка материала, составление плана.

2. Практический

1) продуктивная художественная деятельность

рассматривание репродукций, картин, открыток

рисование

аппликация

лепка

2) опытно-исследовательская работа

3) чтение художественной литературы и прослушивание музыкальных произведений.

3. Заключительный

1) итоговая диагностика познавательных процессов

2) распространение опыта в детском саду.

3) проведение утренника

Выполнение проекта:

В процессе выполнения проекта шла работа с детьми:

1. НОД по нравственно-экологическому развитию «Берегите елочку-красавицу»

2. НОД по познавательному-эстетическому развитию «Маленькой ёлочке хорошо в лесу»

3. НОД по художественному-эстетическому развитию «В лесу родилась елочка» (музыка)

4. НОД по составлению рассказа «Новый год на пороге» по серии сюжетных картин с продолжением сюжета

5. НОД по лексической теме «Новый год»

6. НОД по художественному-эстетическому развитию «Шарики для новогодней елки» (лепка)

7. НОД по художественному-эстетическому развитию «Зеленая красавица» (рисование)

8. НОД по художественному-эстетическому развитию "Новогодняя елка" (аппликация из цветной бумаги)

9. НОД по художественному-эстетическому развитию «Новогодняя елка» (аппликация)

10. НОД по художественному-эстетическому развитию «Пушистая елка» (рисование)

11. НОД по художественному-эстетическому развитию «Трехмерная елочка» (аппликация и конструирование)

12. НОД по художественному-эстетическому развитию «Новогодний подарок для бабушки» (конструирование)

13. НОД по художественному-эстетическому развитию «Такие разные елочки» (аппликация)

14. НОД по художественному-эстетическому развитию (ручной труд из природного материала (из скорлупок грецкого ореха) «Новогодняя елка»

15. НОД по художественному-эстетическому развитию (ручной труд из природного материала (из шишек) «Новогодняя елка»

16. Пошаговая инструкция "Шаг за шагом" как рисовать Новогоднюю ёлочку.

17. Разные способы рисования Новогодней ёлочки.

18. Мастер-классы от родителей:

Изготовление ёлочки из ткани

Ёлочка-колпачок

Новогодняя елка на скорую руку

Новогодняя открытка с сюрпризом

Модульное оригами «Пушинки снежинки»

Новогодний пирог «Творожное чудо»

Ёлка белоснежная из картона и пенопропиленовых шариков

Мастер-класс по изготовлению карнавальных масок

Самодельные шарики на елку

Шкатулочка "Заяц" (вязание крючком)

«Раз - рука, два - рука, Лепим мы снеговика!» изготовление торта «Снеговик»

Новогодний подарок - витражные картины

Елка с шоколадными колокольчиками

Новогодние свечи. Мастер-класс по изготовлению подсвечников

19. Мастер-классы от воспитателей:

Как сделать елку из бумаги

Ладушки – ладошки! Делаем из отпечатков ладошек елочку!

НОД по художественному-эстетическому развитию с детьми и родителями «Веточка еловая»

Делаем елочку вместе с малышом

20. Раскраски на новогоднюю тему.

21. Ситуации, общение:

«Как шишка потеряла свое семечко»,

«На кого похожа елочка»,

«Как звери елку наряжали»,

«У елочки на Дне рождения».

22. Проблемная ситуация: «Новый год без елки».

23. Дидактические игры

«Собери елку» (пазлы,

«Третий лишний»,

«Найди самую высокую елку»,

«Сделаем бусы на елку».

24. Чтение и заучивание стихов о елке.

25. Использование художественной литературы чтение рассказов о елке (беседа по тексту) К. Чуковский «Елка».

26. Встреча со Снеговиком – «Скоро Новый год» (рассказы детей о подготовке к Новому году).

27. Изготовление новогодних подарков для родителей.

28. Развлечение – «Сюрпризы от елочки» (дети искали под елочкой загадки и отгадывали их).

29. Новогодний утренник «Сказка для новогодней елки».

Работа с родителями:

• Наглядная информация «Любимая традиция – новогодняя елка».

• Приобретение родителями новогодней елки в группу.

• Мастер-классы для родителей (подготовка воспитателей).

• Мастер-классы от самих родителей («Поделись своим опытом»)

• Совместная вечерняя деятельность детей и родителей (установка и украшение елки).

• Папка «Вечерний досуг в кругу семьи» (диски с песнями, музыкой, мультфильмами про елку).

Результат проекта:

*Отлично проведенный новогодний утренник.

*Весело встречен новогодний праздник, что можно проследить, по отзывам родителей из тетради отзывов и по продуктивной деятельности детей.

*Видеозапись «Новогодняя елочка».

*Фотовыставка «Фоторепортаж от елочки».

*Выставка поделок и рисунков детей.

*Презентация «Елочка - красавица»

В результате проведенной работы мы отметили:

• Повышение уровня экологической культуры не только воспитанников, но и педагогов, а также родителей детей.

• Развитие у детей устойчивого интереса к представителям растительного

• мира – хвойным деревьям.

• Развитие исследовательской, практической деятельности детей в ходе подготовки к празднику.

• Активное включение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.