Татьяна Башлыкова
Проект «Использование природного материала при создание объемных картин»
Цель проекта: Расширить знания детей об использовании природного материала.
Задачи:
1. Познакомить детей с нетрадиционными приемами работы в изготовлении поделок (разнообразие круп, семян) .
2. Учить применять полученные знания при создании собственных работ.
3. Поддерживать творческие способности детей, повышать детскую самооценку.
4. Развивать воображение, мышление, память, коммуникативные навыки, умение работать в коллективе, парами.
Публикация «Проект „Использование природного материала при создание объемных картин“» размещена в разделах
- Поделки из природного материала
- Природный материал. Аппликации, картины
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
Участники проекта: воспитатель, воспитанники группы, родители (детей дневного пребывания).
Сроки проведения: Октябрь-ноябрь.
Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, практический.
Актуальность проблемы. Каждый ребенок, попадая в новый для него мир, по-своему адаптируется. Для одних детей реабилитационный период проходит легко, быстро находят новых друзей, проявляют свои творческие возможности…А для других – это болезненный, тяжелый период. Продуктивные виды деятельности помогают детям отвлечься от своих переживаний, проявить свои возможности, познать новое «Объемные картины из природного материала», оценить результат своего труда и …удивить своих родных при встрече подарками, сделанными своими руками.
Природный материал - это легкодоступный материал. Работая с ним, мы приобщаемся к природе. Раскрывая свои творческие возможности, у ребенка появляется уверенность в себе, появляется альтернатива занятости своего свободного времени.
Работа с природным материалом замечательно разгружает нервную систему, помогает ребенку расслабиться, фантазировать, развивать память, творческое мышление, а также тактильные и сенсорные чувства. При работе с веточками, крупами, шишками, семенами различных растений задействованы все мышцы руки и пальцев. А это так важно для развития мелкой моторики пальчиков, которая влияет на развитие речи.
1 этап подготовительный.
*Сбор и накопление природного материала.
*Создание развивающей среды по теме.
*Информирование родителей (детей дневного пребывания) о предстоящей деятельности.
*Создать видео-подборку картин из природного материала.
2 этап основной работы (практический).
*Работа кружка «Умелые руки» со школьниками по теме:
«Аппликация из засушенных листьев, растений»
«Мозаичная аппликация»
«Аппликация из семян тыквы, арбуза, дыни, кабачков, фисташек, подсолнечника»
Техника «Коллаж»
«Аппликация из различных видов круп»
*Индивидуальная работа с детьми дошкольного возраста и новыми детьми;
*Подготовить и распечатать презентацию «Как мы готовимся к выставке».
*Подготовка и отбор выставочных работ.
3 этап. Заключительный.
Организация и проведение выставки детских и совместных работ «Осенние фантазии».
Фотоотчет по реализации проекта.
Используемая литература:
Интернет ресурсы.
«Композиции из цветов» Н. П. Николаенко
