Проект «Использование элементов Су-Джок терапии для детей с ТМНР»

Романова
Проект «Использование элементов Су-Джок терапии для детей с ТМНР»

Доклад на тему:

«Использование элементов Су-Джок терапии для детей с ТМНР»

Уважаемые коллеги!

Сегодня я бы хотела рассказать об использовании элементов Су-Джок терапии с детьми с ТМНР.

Немного из истории вопроса.

Помимо традиционных здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе эффективно применение нетрадиционных здоровьесберегающих технологий. Одной из нетрадиционных технологий является Су –Джок терапия.

Что такое Су-Джок терапия?

Публикация «Проект „Использование элементов Су-Джок терапии для детей с ТМНР“» размещена в разделах

• Массажные мячики и шарики Су-Джок
• ОВЗ. Проекты, планы, консультации
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Самомассаж, игровой массаж в детском саду
• ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
• Темочки

Су-Джок терапия — это воздействие на биоэнергетические точки с целью активизации защитных функций организма. В переводе с корейского языка Су означает кисть, Джок – стопа. Воздействие происходит с помощью игл, магнитов, модулированным определенной волной светом, семенами (биологически активными стимуляторами) и т. д.

В нашем проекте мы использовали специальный шарик Су-Джок и эластичные кольца.

Использование элементов Су-Джок терапии для детей с ТМНР способствует :

- развитию тактильной чувствительности;

- развитию мелкой моторики пальцев рук;

- созданию положительного эмоционального настроя;

- нормализации мышечного тона

(особенно важно для детей с различными двигательными расстройствами, ДЦП);

- снижению двигательной и эмоциональной расторможенности;

- стимулированию речевых областей в коре головного мозга.

Неоспоримые достоинства Су-Джок терапии :

- высокая эффективность – при правильном применении наступает выраженный эффект;

- абсолютная безопасность – неправильное применение никогда не приносит вред – оно просто неэффективно.

- универсальность – Су-Джок терапию могут использовать не только педагоги в своей работе, но и родители в домашних условиях.

- простота применения – Су-Джок терапию можно применять в любом месте, в любое время.

Цель нашего проекта :

способствовать развитию мелкой моторики, ловкости и координации движений пальцев рук.

Задачи проекта :

развивать тактильное восприятие;

формировать двигательную активность пальцев рук;

воспитывать эмоциональный отклик на общение с взрослым.

Переходим к этапам реализации проекта.

Этапы реализации проекта :

Первый этап – знакомство с комплектом (шарик + 2 кольца).

Симпатичный пластмассовый шарик с острыми шипами. В каждом шарике есть два «волшебных», эластичных кольца.

Несмотря на то, что у шарика действительно острые шипы, период знакомства и привыкания к нему длился не долго и прошел достаточно гладко.

Второй этап – реализация основных приемов работы Су-Джок терапии.

1. Массаж шариком Су-Джок.

- вращение массажного шарика между ладонями по часовой стрелке и против часовой стрелки (круговые движения).

- катание в ладонях вперед и назад по всей поверхности (прямые движения).

- попеременное сжимание шарика кончиками пальцев.

- сжимание шарика в кулачке от 5 до 10 раз, затем раскрываем ладонь, разведя пальцы в стороны, удерживаем шарик в центре ладони 5 или 10 секунд (точечные движения).

2. Массаж эластичным кольцом.

Помогает стимулировать работу внутренних органов.

- надеваем кольцо на палец и начинаем массажировать палец двигая кольцо вверх, вниз.

3. Ручной массаж кистей и пальцев рук.

Этот прием очень полезен и эффективен для оздоравливания организма. Необходимо массажировать кончики пальцев до появления стойкого ощущения тепла.

4. Массаж стоп.

Воздействие на точки стоп осуществляется во время массажа с помощью шариков Су-Джок, во время ходьбы по ребристой дорожке, массажному коврику и т. д.

Рекомендации по внедрению опыта.

Используя на занятиях элементы Су-Джок терапии необходимо помнить :

- игры и упражнения рекомендовано проводить с проговариванием стихов, скороговорок, пропеванием песенок;

- упражнения выполняют в течение 1-2 минут;

- на каждом занятии можно использовать от 1 до 3-х упражнений с применением массажера Су-Джок;

- использование элементов Су-Джок терапии на разных этапах занятия.

В результате применения элементов Су-Джок терапии у детей с ТМНР

наблюдается:

- улучшение движений пальцев рук (происходит максимальное раскрытие ладошки, сжимание пальцев в кулачок);

- у некоторых детей прослеживается улучшение тактильного восприятия (ребенок активно реагирует на манипуляции, произведенные с использованием массажера Су-Джок) ;

- формируется эмоционально – положительное отношение к совместной деятельности с педагогом при использовании массажера Су-Джок.

Используемая литература.