Людмила Скирдина
Проект «Изготовление цирковой афиши».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 31, «Ромашка».
Проект «Изготовление цирковой афиши».
Номинация: «Чудесное руками»
(прикладное творчество).
Подготовила:
Воспитатель подготовительной группы
Скирдина Людмила Николаевна.
2013 г.
Содержание1.1. Введение …. 2
2.1. Планирование и организационная деятельность …. … 4
2.2. Подготовительный …. 4
2.3. Основной …. 5
2.4. Заключительный…. 6
3.1. Заключение…. 7
Публикация «Проект „Изготовление цирковой афиши“,» размещена в разделах
4.1. Приложение…. … 8
1.1. Введение. Актуальность: Недавно наш город посетил, один из известнейших на всей территории нашей страны - цирк шапито, почти вся группа детей была на представлении. Воодушевленные яркой праздничной атмосферой цирка, мои воспитанники захотели показать цирковое представление для детей ясельной группы. Но, как и любое представление, цирк начинается с афиши, именно изготовлением афиши и решили заняться юные любители цирка – Костя и Злата.
Цель: Создание условий для развития сенсомоторной функции у детей дошкольного возраста посредствам творческой деятельности. Создание позитивной эмоциональной атмосферы. Закрепить возможность самореализации в творческой деятельности каждого ребенка в соответствии с его психофизическими возможностями.
Задачи:
Обучающая:
1. Обучать приемам шитья, отливки барельефов из гипса.
Развивающая:
1. Развивать мелкую моторику, синхронизировать работу обеих рук, тактильную чувствительность.
2. Упражнять в аккуратности раскрашивания готовых гипсовых барельефов.
Воспитательная:
1. Воспитывать коммуникативные способности, усидчивость.
Участники проекта:
Дети подготовительной группы: Бахирева Злата, Попов Константин; воспитатель.
Предполагаемый результат: Благотворное влияние на эмоционально-психологическое состояние ребенка. Совершенствование развития мелкой моторики рук.
Длительность проекта:2 недели.
Подготовительный – 3 дня.
Основной– 5 дней.
Заключительный– 2 дня.
Распределение деятельности по этапам проекта:
I. Подготовительный этап.
Выявление проблемы;
Мотивация для решения проблемы;
План движения к цели;
Творческий поиск.
II. Основной этап
Отливка барельефов из гипса;
Раскрашивание готовых барельефов;
Изготовление одежды для клоуна;
Сбор отдельных деталей в единое целое.
III. Заключительный этап
Развешивание готовой афиши.
2.1. Планирование и организация деятельности.
2.2. Подготовительный этап.
Мероприятия Цели Ответственные
1. Посещение цирковых представлений и просмотр их на DVD дисках. Дать представление о разнообразии цирковых номеров. Воспитатель и родители.
2. Рассматривание цирковых афиш. Сформировать интерес по созданию условий для реализации данного проекта. Развивать творческое воображение, фантазию. Воспитатель.
Полученный результат: Исходя из проделанной работы, была выбрана тема проекта «Цирковая афиша», определены цели и задачи, создание условий для реализации проекта.
2.3. Основной этап. .
Мероприятия Цель Ответственные
Изготовление отливок мордашки, ручек и ножек. Познакомить детей с техникой отливки барельефов из гипса. Воспитатель, дети.
Раскрашивание готовых отливок. Развитие эстетического вкуса, мелкой моторики рук. Воспитатель, дети.
Изготовление одежды из лоскутков ткани, волос из ниток. Синхронизируем работу обеих рук, тактильную чувствительность. Воспитатель, дети.
Приклеивание отдельных деталей к фону. Воспитывать коммуникативные способности, умение действовать сообща.
Полученный результат: В результате проведенных мероприятий, была изготовлена цирковая афиша. Созданы условия для самореализации творческих возможностей каждого ребенка в соответствии с его психофизическими возможностями.
2.4. Заключительный этап. Мероприятия Цели Ответственные
Развешивание афиши Привлечение зрителей. Воспитатель, дети.
Цирковое представление для детей младших дошкольников. Создание позитивной эмоциональной атмосферы. Воспитатель, дети.
Полученный результат: Эмоциональное удовлетворение детей от возможности реализовать свой творческий потенциал.
3.1. Заключение.
В результате совместной работы педагога и детей была создана объемная цирковая афиша, которая стимулирует интерес зрителей, привлекая их внимание.
"Приложение"
1. Чтоб работу нам начать,
Нужно гипс и воду взять.
Воду струйкой наливаем,
Хорошенько размешаем.
2. Теперь формочки берем,
Смесь по формам разольем.
Аккуратно, осторожно,
Ведь испортить формы можно!
3. Мы немножко подождали,
Пока формы подсыхали.
Важно терпеливым быть,
Чтобы формы сохранить!
4. Следующий этап в работе-
Самый увлекательный:
Кисти, краски вы берете
И на форме создаете
Сюжет замечательный!
5. Результатом чтоб гордиться,
Нам не нужно торопиться.
Посмотрите на рельеф-
Это-чудо барельеф!
6. Чтобы клоун славным вышел
И украсил нам афишу,
Для него костюм сошьем,
Все по цвету подберем.
7. Нитки и иголку взяли
Крепко узел завязали.
Брюки и рубашку сшили
Галстук бабочкой пришили.
8. Мы детали сложим вместе
Чтобы было интересней.
Волос к голове приложим
Нужен клоуну он тоже
Вот закончилась работа.
Потрудились мы не плохо.
Цирковое представленье
Будет всем на удивленье.
Приходите малыши
Посмеетесь от души.
