Кокшарова Ирина Юрьевна
Проект «Классическая музыка в детском саду» для детей 6–7 лет
Проект «Классическая музыка в детском саду»
Направленность: Художественно-эстетическая
Вид деятельности: «Музыкальная деятельность»
Возраст обучающихся: 6-7 лет
Срок реализации: 1 год
Музыкальный руководитель :
Кокшарова Ирина Юрьевна
г. Новый Уренгой
2021 – 2022 г.
Пояснительная записка:
Вид проекта : групповой, творческий, долгосрочный.
Цель проекта :
Публикация «Проект „Классическая музыка в детском саду“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Школьные, ученические проекты, исследовательские работы
- Темочки
• приобщение детей дошкольного возраста к музыкальной классике, способствующей их музыкальному и общекультурному развитию.
Задачи проекта :
• дать возможность детям эмоционально почувствовать классическую музыку в «живом исполнении»;
• развивать интерес к музыкальным произведениям композиторов классиков : П. Чайковского, С. Прокофьева, Э. Грига, К. Сен-Санса, различать смену настроения в музыке;
• знакомить с инструментами симфонического оркестра;
• способствовать развитию более глубокого детского восприятия классической музыки, проявлению положительных эмоций у детей во время слушания;
• активно использовать классическую музыку в разных областях непосредственной образовательной деятельности, развивать исполнительские навыки в пении, танцах, музыкально-ритмических упражнениях, умение передавать музыкальные образы в рисунке, творческих заданиях;
• познакомить детей с правилами поведения в концертных залах во время слушания музыки.
Участники проекта : воспитанники 5-7 лет, педагоги, музыкальный руководитель, родители.
Продолжительность проекта : сентябрь 2021 г. - май 2022 г.
Материалы и оборудование: Мультимедийный экран, компьютер,
картинки с изображениями музыкальных инструментов, музыкальные инструменты, портреты композиторов, иллюстрации и репродукции, соответствующие сюжету и теме, познавательная литература, художественная литература.
Основные формы реализации проекта :
• игровые мероприятия по слушанию музыки,
• слушание музыки в режимных моментах - «минутки музыки»,
• продуктивная деятельность,
• «музыкальные гостиные», викторины,
• релаксационные паузы,
• организация и проведение встреч с детской школой искусств имени С. В. Рахманинова произведений классической музыки,
• привлечение семей воспитанников ДОУ к музыкально-творческой деятельности.
Руководитель проекта : Кокшарова Ирина Юрьевна (музыкальный руководитель)
Этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовительный :
1. Самообразование по данной теме.
2 этап. Основной :
1. Проведение литературно - музыкальных гостиных, бесед-концертов, музыкально-тематических досугов.
2. Консультации для родителей воспитанников: «Влияние классической музыки на настроение ребёнка», «Воздействие музыки на духовный мир человека».
3. Организация выставки рисунков семейного творчества: «П. И. Чайковский и дети», «Музыкальный зоопарк»; фотовыставки: «Музыка в моей семье».
4. Введение музыкальных минуток во всех группах (прослушивание между занятиями, перед сном, пробуждение после сна, консультация для педагогов: «Фоновая музыка в детском саду».
3 этап. Итоговый :
1. Анализ результатов по реализации проекта.
2. Подведение итогов проделанной работы.
3. Определение дальнейших целей и задач.
Ожидаемый результат проектной деятельности :
Дети:
• дети более увлеченно слушают классическую музыку; различают на слух и дают название музыкальных произведений композиторов-классиков;
• определяют характер и настроение музыки, передают словами возникший образ прослушанного произведения, отражают свои впечатления в рисунке, движении.
• узнают и называют музыкальные инструменты.
Наименование мероприятия Форма проведения Сроки проведения Участники
Знакомство с музыкальными инструментами. Беседа об истории возникновения музыкальных
инструментов.
Рассказывание сказки
И. Ревю «Быль-небыль про музыкальные инструменты» Сентябрь 2021г.
Руководитель проекта, воспитатели, родители Детская школа искусств имени С. В. Рахманинова.
«Влияние классической музыки на настроение ребенка». Наглядная информация для родителей. Сентябрь
2021г. Руководитель проекта, воспитатели, родители
Введение «музыкальных минуток» в группах. Релаксационные паузы в режимных моментах. Сентябрь 2021г – май 2022 г. Воспитатели, дети.
«Путешествие по временам года» П. И. Чайковский. Литературно - музыкальная гостиная.
Октябрь 2021 г. Руководитель проекта, воспитатели, дети.
«Фоновая музыка в детском саду» Консультация для педагогов Ноябрь 2021 г. Воспитатели, руководитель проекта
«Волшебные звуки скрипки» (по страницам
«Детского альбома»
П. Чайковского) Литературно - музыкальная гостиная.
Ноябрь 2021 г. Руководитель проекта,
муз. руководитель,
воспитатели, дети.
«П. И. Чайковский и дети» Выставка рисунков «Моя любимая игрушка» Фотоколлаж «Игрушки наших родителей»
Ноябрь 2021 г.
Воспитатели, родители, дети.
«Как музыка со сказкой дружит». Музыкально - тематический досуг:
Декабрь 2021 г. Руководитель проекта, муз. руководитель,
Волшебная музыка балета :
П. Чайковский
«Щелкунчик». Музыкальная гостиная, просмотр мультфильма. Январь 2022 г. Воспитатели, руководитель проекта.
«Воздействие музыки на духовный мир человека» Памятка для родителей. Февраль 2022 г. Руководитель проекта, родители.
Знакомство с инструментами симфонического оркестра. Беседа, музыкальная сказка С. Прокофьева «Петя и волк»
Февраль 2022 г. Руководитель проекта, воспитатели, дети.
«Добро и зло в произведениях Э. Грига».
Беседа – концерт, дидактическая игра «Эмоции».
Март 2022 г. Руководитель проекта, муз. руководитель, воспитатели, дети. Детская школа искусств имени С. В. Рахманинова
«Правила поведения в концертном зале». Беседа, образовательная ситуация.
Март 2022 г. Руководитель проекта, дети, воспитатели.
Музыка К. Сен-Санса «Карнавал животных». Музыкально - тематический досуг,
Выставка детских работ
«Музыкальный зоопарк».
Апрель 2022 г. Руководитель проекта, воспитатели, родители, дети
«Поговорим о музыке» Итоговая музыкальная викторина.
Май 2022г. Руководитель проекта, муз. руководитель, воспитатели, дети.
