Валентина Титаренко
Проект «Книжкина неделя»
Проект «Книжкина неделя»
«Книги могут рассказать вам замечательную сказку, интересную повесть, от которой у вас сердце забьется сильнее, с их страниц прозвучат чудесные стихи, которые вы запомните надолго, а может быть, и на всю жизнь» Самуил Яковлевич Маршак
Продолжительность проекта: одна неделя.
Тип проекта: познавательно-речевой, взросло-детский.
Участники проекта: воспитанники, их родители, воспитатели группы, психолог.
Публикация «Проект „Книжкина неделя“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки. Проекты
- Неделя детской книги. Книжкины недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность проблемы: В последнее время значительно снизился интерес к книге. Книга постепенно уходит на второй план, чтение перестает быть процессом воспитания собственной души. Она помогает нам разбираться в сложных обстоятельствах жизни, учит нас уважать человека и правильно оценивать самих себя. Чтение развивает интеллект, формирует духовно зрелую, образованную личность. Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать любовь к книге, начиная с дошкольного возраста. Ведь книга способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном.
Цель проекта: прививать любовь детей к книге.
Задачи проекта:
- формировать у детей представление о роли книги в жизни человека.
- познакомить детей с различными жанрами книг.
- дать детям знания о роли библиотек.
- воспитывать любовь и бережное отношение к книге.
Предварительная работа:
- подбор иллюстрированного материала по теме;
- подбор загадок, пословиц о книге, беседы;
- подбор книг по жанрам: детские сказки, стихи, рассказы, книжки-малышки, энциклопедии;
- разработка презентаций «Откуда книга к нам пришла», «Путешествие по сказкам».
Продукт проекта:
- экскурсия в школьную библиотеку;
- изготовление детьми книжек-самоделок совместно с родителями;
- презентация «О появлении книги в жизни человека»
Сотрудничество с семьей:
- беседы в семье с детьми о своих любимых книгах детства, о наличии книг в домашней библиотеке;
- памятка для родителей «Как привить ребенку интерес к чтению»;
- участие родителей в изготовлении книжек-самоделок.
Понедельник
Презентация демонстрационная «Откуда книга к нам пришла»
Беседа «Моя любимая книга»
Вторник
Беседа «Для чего нужны библиотеки»
Экскурсия в школьную детскую библиотеку
Среда
Дидактические игры «Угадай сказку»
Паззлы и разрезные кубики «Мои любимые сказки»
Знакомство с детскими писателями и рассматривание их портретов: «А. С. Пушкин, А. Барто, Н. Н. Носов, В. Ю. Драгунский, С. В. Михалков»
Экскурсия в библиотеку детского сада
Четверг
Игра с опорой на презентацию «Путешествие по сказкам»
Изготовление закладок для книг
Трудовая деятельность в центре книги «Книжкина больница»
Беседа «Важно ли бережно относится к книге»
Пятница
Развлечение-литературная гостиная «Викторина спортивно-познавательная Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»
Выставка книжек-самоделок
Предполагаемый результат:
- знание детьми о значении книги в жизни человека;
- владение понятием библиотека;
- соблюдение правил обращения с книгой;
- умение совместно с родителями, а затем и самостоятельно изготавливать книжки-самоделки.
