Проект ко Дню матери «Все краски жизни только для тебя»

Лидия Преснова
Проект ко Дню матери «Все краски жизни только для тебя»

Актуальность проекта :

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Публикация «Проект ко Дню матери „Все краски жизни только для тебя“» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День матери. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2020

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Характеристика проекта :

• по доминирующему методу: познавательно -творческий

• по характеру участия ребенка в проекте : участник от зарождения идеи до получения результата.

• по характеру контактов: педагог по изобразительной деятельности, музыкальный руководитель, дети старшего дошкольного возраста, родители

• по количеству участников: осуществляется внутри одной группы, в контакте с семьей

• по продолжительности: краткосрочный (1неделя)

• по содержанию: интегрированный «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»

• по составу участников: дети, воспитатели, родители, педагог по изодеятельности.

Цель проекта : воспитывать уважение и заботу, интерес к маме, как к личности, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле.

Задачи для педагогов:

- обобщить знания детей дошкольного возраста о празднике "День матери";

- углубить знания детей о роли мамы в их жизни;

- познакомиться с современной методической литературой по теме;

- побудить детей выражать свою любовь и заботу о матери;

- развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;

- воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;

- развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;

провести итоговое мероприятие.

Задачи для детей:

- выразить благодарность своим матерям за заботу и любовь через продуктивную деятельность;

- расширять знания о деятельности и социальной значимости своих мам;

- учить выразительно, исполнять стихотворения, передавать свое отношение к содержанию

развивать речевые и творческие способности.

Задачи для родителей:

- при общении с ребенком учитывать опыт, приобретенный в детском саду;

- создавать в семье благоприятные условия для воспитания и жизни ребенка.

Ожидаемые результаты.

Для педагогов:

- создание благоприятной среды для всестороннего развития личности ребенка в группе;

- повышение активности работы в группе.

Для детей:

-проявление любви и заботы о матерях посредством совместной продуктивной деятельности, проявление положительных эмоций;

-развитие у дошкольников интереса к жизни группы и семьи;

-развитие коммуникативных и творческих способностей;

-изготовление подарков для мам.

Для родителей:

- создание трогательной, душевной атмосферы совместной деятельности детей и родителей в детском саду;

- отношения детей и родителей становятся ближе и доверительней.

Формы реализации:

Непосредственная образовательная деятельность;

Совместная деятельность взрослого и ребенка;

Художественно-творческая деятельность.

Этапы проекта.

Срок реализации проекта : краткосрочный – 1 неделя

№ п/п Этапы Цель

1. Целеполагание Вызвать у детей интерес к созданию выстовки ко дню матери

2. Разработка проекта Составить системную паутинку проекта

Разработать план мероприятий по реализации проекта

3. Выполнение проекта Организация и проведение мероприятий по реализации проекта

4. Подведение итогов Презентация результатов проекта

Познавательное развитие

познавательно-исследовательская • моделирование;

• дидактические игры ( по содержанию: игры с предметами, настольно-печатные, словесные, игры-беседы, игры-загадки)

Художественно-эстетическое развитие изобразительная • рисование;

• лепка;

• аппликация.

восприятие художественной литературы • чтение (слушание);

• обсуждение (рассуждение);

• рассказывание (пересказывание);

музыкальная • пение;

• музыкально-ритмические движения;

• игра на детских музыкальных инструментах.

Системная паутинка проекта

Образовательная область Ведущий вид деятельности Формы организации деятельности

Социально-коммуникативное развитие игровая • сюжетно-ролевые игры;

• режиссерские (на основе готового содержания, предложенного взрослым; по мотивам литературных произведений; с сюжетами, самостоятельно придуманными детьми)

• игры-драматизации;

• театрализованные

Речевое развитие

коммуникативная • беседы;

• составление и отгадывание загадок

Физическое развитие

двигательная • подвижные дидактические игры;

• подвижные игры с правилами;

• игровые упражнения

План мероприятий по реализации проекта

№ п/п Этапы Цель

1. 1 этап – Целеполагание (подготовительный)

Вызвать у детей интерес к созданию выстовки ко дню матери.

Составление описательного рассказа «Что я знаю о маме…»

2. 2этап – Разработка -Подбор и анализ художественных и музыкальных произведений;

-Подбор иллюстративного, игрового, фото- материала по теме;

- Организация развивающей среды в группе.

-Подготовка материалов для совместной продуктивной деятельности.

3. 3 этап – Выполнение проекта (практический) - Рисование акварельными красками на тему «Моя мама – лучшая на свете»;

- Разучивание стихотворений о маме;

- Аппликация на тему «Букет для мамы»;

- Игровые ситуации, беседы с детьми;

- Слушание и исполнение музыки (песен) о маме;

-Пластилинография «Портрет мамы»;

- Организация мастерской по изготовлению подарков маме;

- Работа с родителями (разработка рекомендаций по теме);

4. 4 этап – Подведение итогов (завершающий).

-Выставка детских работ «Портрет мамы»;

- Оформление альбома ко Дню матери «Мамочка и Я – лучшие друзья»;

- Изготовление подарков маме к празднику День матери.

- Анализ проведенных мероприятий по теме.

Анализ:

Проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери в жизни каждого человека, об уважении и почитании матерей, желание помогать им и заботиться о них, а так же о необходимости для каждого ребенка больше времени находиться с мамой. Данный проект – целенаправленная системная работа по приобщению детей к духовно-нравственным ценностям, формированию элементарных представлений о роли матери в жизни каждого человека, воспитанию осознанного, глубокого нравственного отношения к ней.

Положительных результатов работы с детьми удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между детьми, воспитателем и родителями осуществлялось на уровне партнерства. Дети стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме, появился интерес к традиционной русской семье, повысилась активность родителей в делах группы.