Проект «Красная книга Тульской области»

Наталья Меркулова
Проект «Красная книга Тульской области»

Проект «Красная книга Тульской области» (Группа №11 «АБВГДейка» краткосрочный, познавательный, творческий)

Автор: Меркулова Наталья Викторовна, воспитатель МБОУ «Центр образования № 22 – Лицей искусств» (дошкольное отделение «Радость»

Вид проекта: познавательный, творческий.

Продолжительность: неделя.

Участники: воспитатели, дети старшей группы и родители.

Актуальность: Воспитание экологической культуры – одно из важных направлений всестороннего развития личности дошкольника. Сложная экологическая обстановка в мире, её тяжелые последствия, экология родного края, засорение среды обитания – все это показывает необходимость экологического образования детей в детском саду. Участие дошкольников в проекте «Красная книга Тульской области» позволит обогатить их знания о природе родного края, заставит задуматься о необходимости сохранять и беречь природу, покажет возможность каждого человека внести свой вклад в сохранение окружающей среды.

Цели:

1. Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки образовательного проекта «Красная книга Тульской области».

2. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края. охраняемыми видами растений, животных и птиц Тульской области.

3. Формировать осознанное, действенное отношение к природе родного края, желание беречь и охранять её.

4. Развивать интерес к изучению родного края, умение делать выводы.

5. Воспитывать чувства гордости, любви, ответственности за родную природу, бережное отношение к ней.

Этапы проекта

Подготовительный этап.

• Беседы: «Что такое Красная книга России», «Кто такие браконьеры?», «Красная книга Тульской области», «Как люди спасают редких животных».

• Рассматривание иллюстраций животных и растений из Красной книги.

• Показ презентации «Главная книга природы», «Растения и животные, занесенные в Красную книгу Тульской области.».

Основной этап.

• Чтение книг, энциклопедий о животных:

- Е. Чарушин «Бобры и бобрята», «Рысь и рысенок»

- Г. Снегирев «Про зверят»

- В. Малеев «Живая природа России»

- «Я познаю мир. Животные» (энциклопедия)

• Исследование: «Какие представители животного и растительного мира, занесеные в Красную книгу, встречаются на территории России и Тульской области, чем они интересны?

- поиск информации в детских энциклопедиях с родителями, просмотр видео.

• Беседа «Какие правила поведения в природе необходимо соблюдать, чтобы сохранить природные богатства?»

• Просмотр презентации

- «Красная книга. Животные»

- НОД «По станицам Красной книги. Редкие растения и животные Тульского края»

• Подвижные игры:

-«Пчелка и медведи»; «Что за зверь?».

-«Рыбки»; «На пенечке я сижу»;

-«На лесной опушке собрались зверюшки»; «Рябинка».

• Дидактические игры:

- «Что хорошо, а что плохо, «Правила поведения в лесу»; «Какие звуки слышишь»; «Можно - нельзя»; «Не сбейся»; «Кто подал голос»; «Третий лишний»; «Кто в кого превратился».

• Просмотр познавательного фильма «Красная книга» («Шишкина школа»).

• Продуктивная деятельность

- рисование: «Ландыши», «Первоцветы. Подснежники»

- лепка из соленого теста «Первоцветы»

- оригами «бабочка Аполлон», занесенная в Красную книгу Тульской области.

- объемная аппликация «Лебедь-кликун», занесенный в Красную книгу Тульской области.

Заключительный этап.

• Выставка лепбуков «Красная книга Тульской области»

• Выставка детских работ «Красная книга»

• Презентация лепбуков «Как мы с родителями делали лепбук дома»

Результаты:

• 1. Дети больше узнали о жизни животных и растений из «Красной книги», познакомились с Красной книгой Тульской области».

• 2. Дети, родители и педагоги сблизились еще больше, принимая участие в проекте.

• 3. Поднялся уровень мотивации коллективных достижений у детей.

• 4. Сформированы экологические основы в воспитании дошкольников.

• 5. Вовлечение родителей в совместную с ДОУ экологически-ориентированную деятельность. (изготовление родителей вместе с детьми лепбуков «Красная книга Тульской области».

• 6. Создание атмосферы общности интересов, партнерских отношений.

Проект «Красная книга Тульской области»
Публикации по теме:

Проект «Красная книга Московской области. Животные наших лесов» Долгосрочный исследовательско – творческий интегративный проект с детьми старшей группы (5-6 лет).Авторы: Готовцева О. Е., Баскаева И. М.

Презентация «Красная книга Амурской Области. От А до Я» В соответствии с постановлением губернатора Амурской области от 18 февраля 2008 г. N 69 «О порядке ведения Красной книги Амурской области»,.

Презентация «Красная книга Ивановской области» Я хочу вас познакомить с редкими и исчезающими видами насекомых, рыб, животных и растений нашего края, которые тоже занесены в Красную книгу.

Лэпбук «Красная книга Тамбовской области» Лэпбук (lapbook, или как его еще называют тематическая папка, - это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными.

Мастер-класс изготовления папки-передвижки «Красная книга Свердловской области»Мастер-класс изготовления папки-передвижки «Красная книга Свердловской области» В рамках программы «Мы живем на Урале» я создала папку-передвижку «Красная книга Свердловской области», чтобы более доступно и интересно.

Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Красная книга Кемеровской области»Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Красная книга Кемеровской области» Мастер – класс. Лепбук «Красная книга Кемеровской области». Выполнила: воспитатель, Бендина Жанна Владимировна Земкина Оксана Александровна.

Экологический проект «Красная книга Кемеровской области» К сожалению, и в настоящее время наблюдается тенденция увеличения числа животных и растений, находящихся на грани исчезновения. Не случайно.

Проект «Красная книга Ленинградской области» Выполнила: воспитатель МБОУ СОШ №5 средней группы Репкина Надежда Александровна г. Луга, 2017 г. Паспорт проекта:.

Экологический проект «Красная книга руками детей. Семь редких животных Калининградской области»Экологический проект «Красная книга руками детей. Семь редких животных Калининградской области» Задачи: • Расширение и систематизация знаний детей о животных, местах их обитания, характерных особенностях; • Развивать умение делать.

Занятие «Красная Книга нашей области» (Калининградская область) Цели: - сформировать у детей представление о том, что планета Земля - наш общий дом; - познакомить детей с редкими находящимися под угрозой.

Библиотека изображений:
  • Птицы
  • Птицы
  • История
Автор публикации:
Проект «Красная книга Тульской области»
Опубликовано: 22 января 2018 в 15:45
+14Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
«Тюльпаны — весенние цветы»
Конспект НОД по художественному творчеству ( аппликация) в средней группе Тема: «Тюльпаны – весенние цветы» Цель: формирование экологического восприятие...
Конспект занятия по лепке «Тигрёнок»
Программные задачи:продолжать учить детей изображать фигуру животного ( тигра, используя знакомые приемы лепки- "сплющивание", "прищипывание", соединять...
Поделки из бросового материала
В нашем детском саду прошел конкурс на тему " Поделки из бросового материала". Дети подготовительной группы т совместно с родителями приняли активное...
Фотоотчёт «Нестандартное оборудование для физкультурного уголка»
В свой фотоотчёт я помещаю рассказ о некоторых пособиях, изготовленных в текущем учебном году. В средней возрастной группе большое внимание уделяется...
Дидактическая игра «Чья тень», «Чей силуэт» для детей от трёх лет
Дидактическая игра "Чья тень", " Чей силуэт" для детей от трёх лет. Цель: закреплять знания о диких животных нашего края, развивать зрительное восприятие,...